【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,∠BAD=90°,AC為直徑,過點A作圓O的切線交CB的延長線于點E,過AC的三等分點F(靠近點C)作CE的平行線交AB于點G,連結(jié)CG.
(1)求證:AB=CD;
(2)求證:CD2=BEBC;
(3)當CG=,BE=時,求CD的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)三個角是直角的四邊形是矩形證明四邊形ABCD是矩形,可得結(jié)論;
(2)證明△ABE∽△CBA,列比例式可得結(jié)論;
(3)根據(jù)F是AC的三等分點得:AG=2BG,設(shè)BG=x,則AG=2x,代入(2)的結(jié)論解出x的值,可得CD的長.
試題解析:證明:(1)∵AC為⊙O的直徑,∴∠ABC=∠ADC=90°,∵∠BAD=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD;
(2)∵AE為⊙O的切線,∴AE⊥AC,∴∠EAB+∠BAC=90°,∵∠BAC+∠ACB=90°,∴∠EAB=∠ACB,∵∠ABC=90°,∴△ABE∽△CBA,∴,∴AB2=BEBC,由(1)知:AB=CD,∴CD2=BEBC;
(3)∵F是AC的三等分點,∴AF=2FC,∵FG∥BE,∴△AFG∽△ACB,∴ =2,設(shè)BG=x,則AG=2x,∴AB=3x,在Rt△BCG中,CG=,∴BC2=()2﹣x2,BC=,由(2)得:AB2=BEBC,(3x)2=,4x4+x2﹣3=0,(x2+1)(4x2﹣3)=0,x=±,∵x>0,∴x=,∴CD=AB=3x=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)75000000用科學記數(shù)法表示為( 。
A.7.5×107B.7.5×106C.75x106D.75×105
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,E是AD的中點,EF⊥AC交CB的延長線于點F.
(1)DE和BF相等嗎?請說明理由.
(2)連接AF、BE,四邊形AFBE是平行四邊形嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分別是AD、CD上的動點(包含端點),且AE+CF=4,連接BE、EF、FB.
(1)試探究BE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求EF的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為(1,2).
(1)寫出點A、B的坐標:
(2)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′;
(3)若AB邊上有一點M(a,b),平移后對應(yīng)的點M′的坐標為:
(4)求△ABC的面積.
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