【題目】將數13680000用科學記數法表示為( )
A.0.1368×108
B.1.368×107
C.13.68×106
D.1.368×108
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為響應市教育局倡導的“陽光體育運動”的號召,全校學生積極參與體育運動.為了進一步了解學校九年級學生的身體素質情況,體育老師在九年級800名學生中隨機抽取50位學生進行一分鐘跳繩次數測試,以測試數據為樣本,繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖,如下所示:
組別 | 次數x | 頻數(人數) |
第1組 | 80≤x<100 | 6 |
第2組 | 100≤x<120 | 8 |
第3組 | 120≤x<140 | a |
第4組 | 140≤x<160 | 18 |
第5組 | 160≤x<180 | 6 |
請結合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)這個樣本數據的中位數落在第組;
(4)若九年級學生一分鐘跳繩次數(x)達標要求是:x<120為不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據以上信息,請你估算學校九年級同學一分鐘跳繩次數為優(yōu)的人數為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:Rt△ABC的直角頂點C,另一頂點A及斜邊AB的中點D都在⊙O上,BC交⊙O于E.
(1)如圖1,若AC=CE,求∠B的度數;
(2)如圖2,若AC=6,BC=8,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若AD=BC,∠A=∠B,直接能利用“SAS”證明△ADF≌△BCE的條件是( )
A. AE=BF B. DF=CE C. AF=BE D. ∠CEB=∠DFA
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把代數式3x3-12x2+12x分解因式,結果正確的是 ( )
A. 3x(x2-4x+4) B. 3x(x-4)2
C. 3x(x+2)(x-2) D. 3x(x-2)2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與x軸交于點A(-2,0),與反比例函數在第一象限內的圖象的交于點B(2,n),連結BO,若S△AOB=4.
(1)求該反比例函數的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點為C,求△OCB的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點P是∠AOB內部的一點,按要求完成下列各小題.
(1)分別畫出點P關于OA、OB的對稱點分別為P1、P2,連接P1P2, 分別交OA、OB于點M、N兩點.
(2)連接PM,PN,若P1P2=5cm,則△PMN的周長= cm;
(3)畫射線OP1與OP2,若∠AOB=55°,則∠P1OP2= °.
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