【題目】小明同學(xué)在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機(jī)調(diào)查了若干居民的月均用水量(單位:t),并繪制了不完整的樣本的頻數(shù)分布表的頻數(shù)分布直方圖(如圖)
根據(jù)上述圖表回答下列問題:
月均用水量(單位:t) | 頻數(shù) | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 0.04 |
3≤x<4 | 12 | 0.24 |
4≤x<5 | ||
5≤x<6 | 10 | 0.2 |
6≤x<7 | 0.12 | |
7≤x<8 | 3 | 0.06 |
8≤x<9 | 2 | 0.04 |
(1)小明同學(xué)共調(diào)查了多少戶居民的月均用水量;
(2)請根據(jù)題中已有的信息補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”為中等用水量家庭,請你通過樣本估計總體中的等用水量家庭大約有多少戶?
【答案】(1)小明同學(xué)共調(diào)查了50戶居民的月均用水量;(2) 補全頻數(shù)分布表見解析表格;補全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)通過樣本估計總體中的等用水量家庭大約有279戶.
【解析】
(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是2,百分比是4%即可求得總?cè)藬?shù);
(2)利用總戶數(shù)50乘以6≤x<7的百分比可得其頻數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去其余各組頻數(shù)可得4≤x<5的頻數(shù)及其頻率;
(3)用4≤x<5、5≤x<6、6≤x<7的頻率之和乘以總?cè)藬?shù)可得答案.
(1)調(diào)查的總數(shù)是:2÷0.04=50(戶).
答:小明同學(xué)共調(diào)查了50戶居民的月均用水量;
(2)因為共調(diào)查了50戶,則6≤x<7部分調(diào)查的戶數(shù)是:50×0.12=6(戶),則4≤x<5的戶數(shù)是:50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15(戶),頻率為:15÷50=0.3,補全頻數(shù)分布表如下:
月均用水量(單位:t) | 頻數(shù) | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 0.04 |
3≤x<4 | 12 | 0.24 |
4≤x<5 | 15 | 0.3 |
5≤x<6 | 10 | 0.2 |
6≤x<7 | 6 | 0.12 |
7≤x<8 | 3 | 0.06 |
8≤x<9 | 2 | 0.04 |
補全頻數(shù)分布直方圖如下:
(3)中等用水量家庭大約有450×(0.30+0.20+0.12)=279(戶).
答:通過樣本估計總體中的等用水量家庭大約有279戶.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李以每千克0.8元的價格從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜到市場去銷售,在銷售了部分西瓜之后,余下的每千克降價0.4元,全部售完;銷售金額與賣西瓜千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了_________.元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與軸,軸分別交于點,函數(shù)與的圖像交于第四象限的點,且點的橫坐標(biāo)為1.
(1)求的值;
(2)觀察圖像,當(dāng)滿足 時,;
(3)在軸上有一點,過點作軸的垂線,分別交函數(shù)和的圖像于點.若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則DF的長等于( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標(biāo);
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標(biāo);
(3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對稱?若是,請用實線條畫出對稱軸。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是AD上的一個動點,連接BE,作點A關(guān)于BE的對稱點F,且點F落在矩形ABCD的內(nèi)部,連結(jié)AF,BF,EF,過點F作GF⊥AF交AD于點G,設(shè) =n.
(1)求證:AE=GE;
(2)當(dāng)點F落在AC上時,用含n的代數(shù)式表示 的值;
(3)若AD=4AB,且以點F,C,G為頂點的三角形是直角三角形,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過拋物線y= x2﹣2x上一點A作x軸的平行線,交拋物線于另一點B,交y軸于點C,已知點A的橫坐標(biāo)為﹣2.
(1)求拋物線的對稱軸和點B的坐標(biāo);
(2)在AB上任取一點P,連結(jié)OP,作點C關(guān)于直線OP的對稱點D;
①連結(jié)BD,求BD的最小值;
②當(dāng)點D落在拋物線的對稱軸上,且在x軸上方時,求直線PD的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB=6,AC=3,則BE=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,這些球除顏色外部相同,其中有5個黃球,4個藍(lán)球.若隨機(jī)摸出一個藍(lán)球的概率為 ,則隨機(jī)摸出一個紅球的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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