【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù), 的幾組對(duì)應(yīng)值如下:

其中,________

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:

①函數(shù)圖像的對(duì)稱性是: .

②當(dāng)時(shí),寫出的變化規(guī)律: .

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):方程________個(gè)實(shí)數(shù)根.

【答案】1-3;(2)見解析;(3)①關(guān)于軸對(duì)稱;②當(dāng)時(shí)的增大而減小,當(dāng)時(shí)的增大而增大;(43.

【解析】

1)根據(jù)已知,將及其對(duì)應(yīng)的自變量代入函數(shù)解析式,即可求得的值;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),進(jìn)行描點(diǎn)即可畫出函數(shù)圖象;

3)觀察函數(shù)圖象即可得出對(duì)稱性和時(shí),的變化規(guī)律,分為時(shí)和時(shí)兩種情況;

4)直接觀察圖象即可得解.

1)由已知,將及其對(duì)應(yīng)的自變量代入函數(shù)解析式,得

2)如圖所示:

3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:

①函數(shù)圖像的對(duì)稱性是: 關(guān)于軸對(duì)稱

②當(dāng)x > 0時(shí),寫出yx的變化規(guī)律: 當(dāng)時(shí)的增大而減小,當(dāng)時(shí)的增大而增大 ;

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):方程____個(gè)實(shí)數(shù)根.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtACB中,∠C=90°AC=3,BC=4,OBC的中點(diǎn),到點(diǎn)O的距離等于BC的所有點(diǎn)組成的圖形記為G,圖形GAB交于點(diǎn)D

1)補(bǔ)全圖形并求線段AD的長(zhǎng);

2)點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),直線ED 圖形G有且只有一個(gè)交點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的頂點(diǎn)都在方格線的交點(diǎn)(格點(diǎn))上.

(1)將ABC繞C點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到A′B′C′,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A′B′C′.

(2)將ABC向上平移1個(gè)單位,再向右平移5個(gè)單位得到A″B″C″,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A″B″C″.

(3)若將ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn).B為⊙O上一點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng),交⊙O于點(diǎn)D.交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C連接PO,若PAPB

1)求證:PB是⊙O的切線;

2)連接DB,若∠C30°,求證:DCO的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題呈現(xiàn))如圖1,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,連接格點(diǎn)D,NE,C,DNEC相交于點(diǎn)P,求tanCPN的值.

(方法歸納)求一個(gè)銳角的三角函數(shù)值,我們往往需要找出(或構(gòu)造出)一個(gè)直角三角形.觀察發(fā)現(xiàn)問題中∠CPN不在直角三角形中,我們常常利用網(wǎng)格畫平行線等方法解決此類問題,比如連接格點(diǎn)M,N,可得MNEC,則∠DNM=∠CPN,連接DM,那么∠CPN就變換到RtDMN中.

(問題解決)(1)直接寫出圖1tanCPN的值為   ;

2)如圖2,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,ANCM相交于點(diǎn)P,求cosCPN的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A2,﹣3)與C0,﹣3),與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為B

1)求拋物線的解析式與點(diǎn)B坐標(biāo);

2)若點(diǎn)Dx軸上,使ABD是等腰三角形,求所有滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在拋物線的對(duì)稱軸上,若以A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,其中ABMN,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019423日是中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年紀(jì)念日,屆時(shí)將在青島舉行盛大的多國(guó)海軍慶;顒(dòng).為此我國(guó)海軍進(jìn)行了多次軍事演習(xí).如圖,在某次軍事演習(xí)時(shí),艦艇A發(fā)現(xiàn)在他北偏東22°方向上有不明敵艦在指揮中心O附近徘徊,快速報(bào)告給指揮中心,此時(shí)在艦艇A正西方向50海里處的艦艇B接到返回指揮中心的行動(dòng)指令,艦艇B迅速趕往在他北偏東60°方向的指揮中心處,艦艇B的速度是80海里/小時(shí),請(qǐng)根據(jù)以上信息,求艦艇B到達(dá)指揮中心O的時(shí)間.(結(jié)果精確到0.1小時(shí),參考數(shù)據(jù):(sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12,AB=10,DAC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑的⊙O交BDE,則線段CE的最小值是(

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,ACB=90°,tanBAC=. 點(diǎn)D在邊AC上(不與A,C重合),連結(jié)BD,FBD中點(diǎn).

1)若過點(diǎn)DDEABE,連結(jié)CF、EF、CE,如圖1.設(shè),則k= ;

2)若將圖1中的ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得D、E、B三點(diǎn)共線,點(diǎn)F仍為BD中點(diǎn),如圖2所示.求證:BE-DE=2CF;

3)若BC=6,點(diǎn)D在邊AC的三等分點(diǎn)處,將線段AD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),點(diǎn)F始終為BD中點(diǎn),求線段CF長(zhǎng)度的最大值.

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