【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊),與y軸交于點(diǎn)C

1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).

2)點(diǎn)P是線段BC下方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PCPB

①是否存在一點(diǎn)P,使△PBC的面積最大,若存在,請(qǐng)求出△PBC的最大面積;若不存在,試說(shuō)明理由.

②連結(jié)AC,AP,APBC于點(diǎn)F,當(dāng)∠CAP=∠ABC時(shí),求直線AP的函數(shù)表達(dá)式.

【答案】1AB的坐標(biāo)分別為(﹣1,0)、(4,0);(2)①存在,見(jiàn)解析,面積的最大值為4,②.

【解析】

1)令y=0,則x=1-4,令x=0,則y=2,即可求解;

2)①SPBC=×PH×OB,即可求解;

②證明ACF∽△BCA,求得:CF=,BF=BC-CF=,由BF2=m-42+m-22=2,即可求解.

1)令y0,則x1或﹣4,令x0,則y2

即點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣1,0)、(4,0)、(0,﹣2);

2)①存在,理由:過(guò)點(diǎn)PHPy軸交BC于點(diǎn)H,

將點(diǎn)BC的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式ykx+b得:,解得:

故直線BC的表達(dá)式為:yx2,

設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(x,)、Hx,x2),

SPBC×PH×OB×x2×4=﹣x2+4x

∵﹣10,故SPBC有最大值,

當(dāng)x2時(shí),面積的最大值為4,此時(shí)點(diǎn)P2,﹣3);

②∠CAP=∠ABC,∠ACF=∠ACF,∴△ACF∽△BCA,

AC2BCCF,其中ACBC2,

故:CF,BFBCCF,

設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(m,m2),

則:BF2=(m42+m22=(2,

解得:m17(舍去m7),

故點(diǎn)F坐標(biāo)(1,﹣),

將點(diǎn)AF坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式ykx+b,

同理可得:直線AF(或直線AP)的表達(dá)式為:y=﹣x

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)求證:CD是⊙O的切線.

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A. B. C. D.

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1)請(qǐng)將表示成績(jī)類(lèi)別為的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示成績(jī)類(lèi)別為優(yōu)的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是 72 度;

3)學(xué)校九年級(jí)共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估算該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀?

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1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽査了   名學(xué)生;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為   度;

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(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類(lèi)有__________人;

(4)在抽取的A類(lèi)5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹(shù)形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.

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