【題目】已知關(guān)于的一元二次方程.

1)求證:無(wú)論為任何實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,滿(mǎn)足,求的值;

3)若的斜邊為5,另外兩條邊的長(zhǎng)恰好是方程的兩個(gè)根,求的內(nèi)切圓半徑.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)2;(3)1

【解析】

1)將二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)分別代入根的判別式△中,并進(jìn)行整理,可得,恒大于等于0,故此一元二次方程無(wú)論為任何實(shí)數(shù)時(shí),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知,,將進(jìn)行分式的加法,再將,代入即可求得k.

3)解一元二次方程可得,,由題意的斜邊為5,通過(guò)勾股定理可求得,k=4,根據(jù)直角三角形中的內(nèi)切圓半徑為r=a+b-c/2 (a,b為直角邊,c為斜邊),代入即可求得半徑.

1)證明:∵,

無(wú)論為任何實(shí)數(shù)時(shí),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

2)由題意得:,,

,

解得:

3)解:

解方程得:,

根據(jù)題意得:,即

設(shè)直角三角形的內(nèi)切圓半徑為,如圖,

由切線(xiàn)長(zhǎng)定理可得:,

直角三角形的內(nèi)切圓半徑=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,拋物線(xiàn)x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

2)設(shè)D為已知拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上的任意一點(diǎn),當(dāng)ACD的面積等于ACB的面積時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)若直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)E4,0),M為直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以A、B、M為頂點(diǎn)所作的直角三角形有且只有三個(gè)時(shí),求直線(xiàn)l的解析式.

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【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組的解集為x<﹣2,且使關(guān)于y的分式方的解為負(fù)數(shù),則符合條件的所有整數(shù)a的個(gè)數(shù)為( 。

A.4B.5C.6D.7

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,DAB的中點(diǎn),以CD為直徑的O分別交AC,BC于點(diǎn)EF兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)FFGAB于點(diǎn)G

1)試判斷FGO的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若AC=6,CD5,求FG的長(zhǎng).

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【題目】某同學(xué)在利用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象時(shí),先取自變量x的一些值,計(jì)算出相應(yīng)的函數(shù)值y,如下表所示:

x

0

1

2

3

4

y

3

0

1

0

3

接著,他在描點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn),表格中有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,他計(jì)算錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)是( 。

A.B.C.D.

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【題目】在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=α,∠BCD=β,點(diǎn)EF是四邊形ABCD內(nèi)的兩個(gè)點(diǎn),滿(mǎn)足∠EAF=,∠ECF=,連接BE,EF,FD

(1)如圖1,當(dāng)α=β時(shí),判斷∠ABE和∠ADF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

(2)當(dāng)αβ時(shí),用等式表示線(xiàn)段BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫(xiě)出即可)

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【題目】某中學(xué)現(xiàn)有的五個(gè)社團(tuán):.文學(xué),.辯論,.體育,.奧數(shù),.圍棋,為了選出你最喜愛(ài)的社團(tuán),在部分同學(xué)中開(kāi)展了調(diào)查( 每名被調(diào)查的同學(xué)必須且只能選出一個(gè)社團(tuán)),并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

求本次被調(diào)查的人數(shù);

將上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

若該學(xué)校大約有學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)喜歡體育社團(tuán)的人數(shù);

學(xué)校為社團(tuán)安排了號(hào)教室供社團(tuán)活動(dòng)使用,文學(xué)設(shè)社和辯論社使用的教室恰好相鄰的概率是多少?

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【題目】如圖,等邊A1C1C2的周長(zhǎng)為1,作C1D1A1C2D1,在C1C2的延長(zhǎng)線(xiàn)上取點(diǎn)C3,使D1C3D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊A2C2C3;作C2D2A2C3D2,在C2C3的延長(zhǎng)線(xiàn)上取點(diǎn)C4,使D2C4D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊A3C3C4;且點(diǎn)A1,A2,A3,都在直線(xiàn)C1C2同側(cè),如此下去,可得到A1C1C2A2C2C3,A3C3C4,,AnCnCn1,則AnCnCn1的周長(zhǎng)為_______(n≥1,且n為整數(shù))

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彈簧總長(zhǎng)Lcm

16

17

18

19

20

重物重量xkg

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

當(dāng)重物質(zhì)量為5kg(在彈性限度內(nèi))時(shí),彈簧總長(zhǎng)Lcm)是( 。

A.22.5B.25C.27.5D.30

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