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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型:044
如下圖,點(diǎn)
C為線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn).某研究小組在進(jìn)行課題學(xué)習(xí)時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到“黃金分割線(xiàn)”,類(lèi)似地給出“黃金分割線(xiàn)”的定義:直線(xiàn)l將一個(gè)面積為S的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為S1、S2(S1>S2),如果=,那么稱(chēng)直線(xiàn)l為該圖形的黃金分割線(xiàn).(1)研究小組猜想:在△ABC中,若點(diǎn)D為AB邊上的黃金分割點(diǎn)(如下圖),則直線(xiàn)CD是△ABC的黃金分割線(xiàn),你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?
(2)請(qǐng)你說(shuō)明:三角形的中線(xiàn)是否也是該三角形的黃金分割線(xiàn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年陜西省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)模擬試卷(十) 題型:044
如下圖,在直徑為AB的半圓內(nèi),劃出一塊三角形區(qū)域使三角形的一邊為AB,頂點(diǎn)C在半圓上,其他兩邊分別為6和8.現(xiàn)在建造一個(gè)內(nèi)接于△ABC的矩形水池DEFN,其中DE在A(yíng)B上,如圖的設(shè)計(jì)方案是使AC=8,BC=6.
(1)求△ABC中AB邊上的高h(yuǎn).
(2)設(shè)DN=x,當(dāng)x為何值時(shí),水池DEFN的面積最大?
(3)實(shí)施施工時(shí),發(fā)現(xiàn)在A(yíng)B上距B點(diǎn)1.85的M處有一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)是否位于最大矩形水池的邊上?如果在,為保護(hù)大樹(shù),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出另外的方案,使內(nèi)接于滿(mǎn)足條件的三角形中欲建的最大矩形水池能避開(kāi)這棵大樹(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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