【題目】用長(zhǎng)度一定的不銹鋼材料設(shè)計(jì)成外觀為矩形的框架(如圖①②中的一種).設(shè)豎檔AB=x米,請(qǐng)根據(jù)以上圖案回答下列問(wèn)題:(題中的不銹鋼材料總長(zhǎng)均指各圖中所有黑線的長(zhǎng)度和,所有橫檔和豎檔分別與AD、AB平行)
(1)在圖①中,如果不銹鋼材料總長(zhǎng)度為12米,當(dāng)x為多少時(shí),矩形框架ABCD的面積為3平方米?
(2)在圖②中,如果不銹鋼材料總長(zhǎng)度為12米,當(dāng)x為多少時(shí),矩形框架ABCD的面積S最大?最大面積是多少?
【答案】
(1)解:由題意,BC的長(zhǎng)為(4x)米,依題意,得:
x(4x)=3,即x4x+3=0,解得 x1=1,x2=3.
答:當(dāng)AB的長(zhǎng)度為1米或3米時(shí),矩形框架ABCD的面積為3平方米.
(2)解:根據(jù)題意,由圖2得,AD=(124x)÷3=4 x,∴S=ABAD=x(4 x)= x+4x
配方得S= ,∴當(dāng)x= 時(shí),S取最大值3.
答:當(dāng)x= 時(shí),矩形框架ABCD的面積最大,最大面積是3平方米.
【解析】(1)根據(jù)圖形可知AB+BC=4,再用含x的代數(shù)式表示出BC的長(zhǎng),然后根據(jù)矩形的面積公式建立方程,求解即可。
(2)根據(jù)圖②可知4AB+3BC=12,用含x的代數(shù)式表示出AD的長(zhǎng),再根據(jù)S=ABAD,建立s與x的函數(shù)關(guān)系式,然后求出頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出結(jié)果。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根和.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳環(huán)保,綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來(lái)越多的人再次選擇自行車作為出行工具,小軍和爸爸同時(shí)從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以m米/分的速度到達(dá)圖書館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請(qǐng)結(jié)合圖象,解答下列問(wèn)題:
(1)a= , b= , m= ;
(2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時(shí),距圖書館的距離;
(3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達(dá)圖書館前,何時(shí)與小軍相距100米?
(4)若小軍的行駛速度是v米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請(qǐng)直接寫出v的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EF 過(guò)平行四邊形 ABCD 對(duì)角線的交點(diǎn) O,交 AD 于 E,交 BC 于 F,若平行四邊形 ABCD 的周長(zhǎng)為32,OE=2,則四邊形 ABFE 的周長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形 ABCD 的對(duì)角線 AC、BD 交于 O 點(diǎn),AE∥BD,∠AED=∠AOD,連接 OE.
(1)求證:AE=OB;
(2)求證:四邊形 CDEO 是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式(組)
(1)解不等式≥1,并在數(shù)軸上表示它的解集.
(2)解不等式組,并求出它的所有非負(fù)整數(shù)解之和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若兩條拋物線的頂點(diǎn)相同,則稱它們?yōu)椤坝押脪佄锞”,拋物線C1:y1=﹣2x2+4x+2與C2:u2=﹣x2+mx+n為“友好拋物線”.
(1)求拋物線C2的解析式.
(2)點(diǎn)A是拋物線C2上在第一象限的動(dòng)點(diǎn),過(guò)A作AQ⊥x軸,Q為垂足,求AQ+OQ的最大值.
(3)設(shè)拋物線C2的頂點(diǎn)為C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,4),問(wèn)在C2的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使線段MB繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MB′,且點(diǎn)B′恰好落在拋物線C2上?若存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo),不存在說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AD=4cm,把紙片沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在E處,AE交DC于點(diǎn)O,若AO=5cm,則AB的長(zhǎng)為( )
A.6cm
B.7cm
C.8cm
D.9cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點(diǎn)E在邊DC上),折疊后端點(diǎn)D恰好落在邊OC上的點(diǎn)F處.若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(10,8),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為 .
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