如圖所示,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)A落在CB的延長線上的點(diǎn)E處,則∠BDC的度數(shù)為
 
度.
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分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)△ABC≌△EDB,BC=BD,求出∠CBD的度數(shù),再求∠BDC的度數(shù).
解答:解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)△ABC≌△EDB,BC=BD,
則△CBD是等腰三角形,∠BDC=∠BCD,∠CBD=180°-∠DBE=180°-30°=150°,
∠BDC=
1
2
(180°-∠CBD)=15°.
故答案為15°.
點(diǎn)評:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),確定各角之間的關(guān)系,利用已知條件把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)求出即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),精英家教網(wǎng)使得點(diǎn)A與CB的延長線上的點(diǎn)E重合.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度
 
度;
(2)連接CD,試判斷△CBD的形狀;
 

(3)求∠BDC的度數(shù).
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

33、如圖所示,把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)C與AB的延長線上的點(diǎn)D重合,已知BC=6.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度?連接CD,試判斷△BCD的形狀;
(2)求AD的長;
(3)連接CE,試猜想線段AC與CE的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖所示,把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)C與AB的延長線上的點(diǎn)D重合.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)連接CD,試判斷△ACD的形狀,對結(jié)論加以證明;
(3)連接CE,試猜想線段AC與CE的大小關(guān)系,并予以證明,求出CE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把一個直角三角尺ABC繞著60°角的頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)C與AB的延長線上的點(diǎn)D重合,已知BC=8.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度?連結(jié)CD,試判斷△BCD的形狀;
(2)求AD的長;
(3)邊結(jié)CE,試猜想線段AC與CE的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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