【題目】如圖,在平行四邊形中,是對(duì)角線上不同的兩點(diǎn),連接,,.下列條件中,不能得出四邊形一定是平行四邊形的為(

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

連接ACBD相交于O,然后利用平行四邊形的性質(zhì)和三角形全等的性質(zhì)進(jìn)行判別即可

如圖,連接ACBD相交于O,在平行四邊形ABCD,OA=OC,OB=OD

要使四邊形AECF為平行四邊形,只需證明得到OE=OF即可

A、若BE=DF,OB-BE=OD-DF,OE=OF,故選項(xiàng)不符合題意

B、若AE=CF,則無(wú)法判斷OE=OF,故選項(xiàng)符合題意

C、AFCE能利用角角邊證明AOFCOE全等,從而得到OE=OF,放選項(xiàng)不符合題意

D、∠BAE=DCF能夠利用角角邊證明ABECDF全等,從而得到DF=BE,然后根據(jù)A選項(xiàng)可得OE=OF,故選項(xiàng)不符合

題意

故答案為:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】十一黃金周期間,淮安動(dòng)物園在7天假期中每天接待的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)),把930日的游客人數(shù)記為a萬(wàn)人.

(1)請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示102日的游客人數(shù);

(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天,有多少人?

(3)930日的游客人數(shù)為2萬(wàn)人,門票每人10元,問(wèn)黃金周期間淮安動(dòng)物園門票收入是多少元?

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【題目】某校八年級(jí)數(shù)學(xué)小組在課外活動(dòng)中,研究了同一坐標(biāo)系中兩個(gè)反比例函數(shù))在第一象限圖像的性質(zhì),經(jīng)歷了如下探究過(guò)程:

操作猜想:(1)如圖1,當(dāng),時(shí),在y軸的正半軸上取一點(diǎn)Ax軸的平行線交于點(diǎn)B,交于點(diǎn)C.當(dāng)OA1時(shí), ;當(dāng)OA3時(shí), ;當(dāng)OAa時(shí),猜想

數(shù)學(xué)思考:(2)在y軸的正半軸上任意取點(diǎn)Ax軸的平行線,交于點(diǎn)B、交于點(diǎn)C,請(qǐng)用含、的式子表示的值,并利用圖2加以證明.

推廣應(yīng)用:(3)如圖3,若,在y軸的正半軸上分別取點(diǎn)ADODOA)作x軸的平行線,交于點(diǎn)B、E,交于點(diǎn)C、F,是否存在四邊形ADFB是正方形?如果存在,求OA的長(zhǎng)和點(diǎn)B的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下面例題,解答問(wèn)題:

例題:已知二次三項(xiàng)式x24xm有一個(gè)因式是(x3),求另一個(gè)因式以及m的值.

解:設(shè)另一個(gè)因式為(xn),得x24xm(x3)(xn),x24xmx2(n3)x3n.

解得:.

∴另一個(gè)因式為(x7),m的值為-21.

問(wèn)題:仿照以上方法解答下面問(wèn)題:

(1)已知二次三項(xiàng)式2x23xk有一個(gè)因式是(2x5),求另一個(gè)因式以及k的值

(2)已知二次三項(xiàng)式6x24ax2有一個(gè)因式是(2xa)a是正整數(shù),求另一個(gè)因式以及a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某運(yùn)輸公司承擔(dān)了某標(biāo)段的土方運(yùn)輸任務(wù),公司已派出大小兩種型號(hào)的渣土運(yùn)輸車運(yùn)輸土方,已知2輛大型渣土運(yùn)輸車與3輛小型渣土運(yùn)輸車每次共35噸,3輛大型渣土運(yùn)輸車和2輛小型渣土運(yùn)輸車每次共運(yùn)40噸.

(1)一輛大型渣土運(yùn)輸車和一輛小型渣土運(yùn)輸車每次各運(yùn)土方多少噸?

(2)該運(yùn)輸公司決定派出大小兩種型號(hào)的渣土運(yùn)輸車共20輛參與運(yùn)輸土方,若每次運(yùn)輸土方總量不小于150噸,問(wèn)該運(yùn)輸公司最多派出幾輛小型渣土運(yùn)輸車?

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【題目】如圖,將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,已知,連接,則__________

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【題目】某中學(xué)組織全體學(xué)生參加獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng),為了了解九年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)情況,從九年級(jí)學(xué)生著中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)了該天他們打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中到社區(qū)文藝演出的人數(shù)占所調(diào)查的九年級(jí)學(xué)生人數(shù)的,請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查共抽取了多少名九年級(jí)學(xué)生?

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)若該中學(xué)九年級(jí)共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)九年級(jí)去敬老院的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面推理過(guò)程:

如圖,已知:DEBC,DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC

求證:∠FDE=DEB

證明:∵DEBC(已知)

∴∠ADE=  ①   (     ②    

DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,(已知)

ADF= 、邸  ( ④ )

ABE= 、蕖  (     ⑤    

ADF=ABE(等量代換)

DF     (     ⑦    

FDE=DEB(     ⑧    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,AB=6AC=10,BAC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)EEFBCAC于點(diǎn)F,那么EF的長(zhǎng)為( 。

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A. B. C. D.

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