【題目】如圖,ABCADE都是等腰直角三角形,且它們的底分別是BC5DE3,則ABCADE的面積比為(  )

A. B. 259 C. 53 D. 53

【答案】B

【解析】

過A作AG⊥BC于G, AH⊥DE于H,利用角平分線的性質(zhì)得到∠GAH=90°,進而結(jié)合平行線的性質(zhì)得出△AGC∽△EHA,再利用相似三角形的面積比等于相似比的平方即可得到結(jié)論

解:過A作AG⊥BC于G, AH⊥DE于H,

∴AG平分∠BAC,AH平分∠DAE, ∴∠EAH=∠DAE, ∠GAC=∠BAC, ∵∠DAE+∠BAC=180°, ∴∠EAH+∠DAE=90°, 即∠GAH=90°,∴∠GAH=∠AHE=90°, ∴AG∥DE, ∴∠GAC=∠AEH, ∵∠AGC=∠AHE=90°, ∴△AGC∽△EHA, ∴=CG∶EH=25∶9, ∵ , ∴=25∶9

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】即墨素有“中國針織名城”的美譽,2016年,又被中國服裝協(xié)會授予“中國童裝名稱”的稱號,該區(qū)一網(wǎng)店銷售某款童裝,當(dāng)每件售價80元時,每周可賣200件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價銷售.市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣20件.已知該款童裝每件成本價60元,設(shè)該款童裝每件售價x(60≤x≤80)元,每周的銷售量為y件.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)每周的銷售利潤為W元,當(dāng)每件售價定為多少元時,每周的銷售利潤最大,最大利潤多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC是等邊三角形,點D、E分別在BCAC上,且CEBDBE、AD相交于點F.求證:

(1)ABD≌△BCE

(2)AEF∽△ABE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知雙曲線,經(jīng)過點D(6,1),點C是雙曲線第三象限上的動點,過C作CAx軸,過D作DBy軸,垂足分別為A,B,連接AB,BC.

(1)求k的值;

(2)若BCD的面積為12,求直線CD的解析式;

(3)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊抓住商機,購進一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(袋)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5x5.5,另外每天還需支付其他各項費用80元.

銷售單價x(元)

3.5

5.5

銷售量y(袋)

280

120

1)請直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果每天獲得160元的利潤,銷售單價為多少元?

3)設(shè)每天的利潤為w元,當(dāng)銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠ACB90°AC10cm,BC5cm,點P從點C出發(fā)沿線段CA以每秒2cm的速度運動,同時點Q從點B出發(fā)沿線段BC以每秒1cm的速度運動.設(shè)運動時間為t秒(0t5).

1)填空:AB   cm;

2t為何值時,PCQACB相似;

3)如圖2,以PQ為斜邊在異于點C的一側(cè)作RtPEQ,且,連結(jié)CE,求CE.(用t的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtACB中,∠C=90°,AC=BC,一直角三角板的直角頂角OAB邊的中點上,這塊三角板繞O點旋轉(zhuǎn),兩條直角邊始終與AC、BC邊分別相交于E、F,連接EF,則在運動過程中,OEFABC的關(guān)系是( 。

A. 一定相似 B. 當(dāng)EAC中點時相似

C. 不一定相似 D. 無法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,規(guī)定:拋物線的伴隨直線為.例如:拋物線的伴隨直線為,即y=2x1

1)在上面規(guī)定下,拋物線的頂點坐標(biāo)為   ,伴隨直線為   ,拋物線與其伴隨直線的交點坐標(biāo)為      ;

2)如圖,頂點在第一象限的拋物線與其伴隨直線相交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與x軸交于點C,D

①若∠CAB=90°,求m的值;

②如果點Pxy)是直線BC上方拋物線上的一個動點,PBC的面積記為S,當(dāng)S取得最大值時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,弦ABCD相交于點E,,點D上,連接CO,并延長CO交線段AB于點F,連接OAOB,且OAtanOBA

1)求證:∠OBA=∠OCD;

2)當(dāng)AOF是直角三角形時,求EF的長;

3)是否存在點F,使得SCEF4SBOF,若存在,請求EF的長,若不存在,請說明理由.

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