【題目】如圖,將一塊長方形紙片ABCD沿BD翻折后,點CE重合,若∠ADB30°,EH2cm,則BC的長度為( 。cm

A.8B.7C.6D.5

【答案】C

【解析】

由折疊成軸對稱,由軸對稱的性質(zhì)可以求出∠EBD=∠DBC,進(jìn)而可以求出∠ADB的值,就可以求出BHHD,根據(jù)特殊的直角三角形的性質(zhì),可得DH2HE利用等腰三角形的性質(zhì),即可得到BC的長.

解:∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,∠C90°

∴∠ADB=∠DBC30°,

∵將一塊長方形紙片ABCD沿BD翻折后,

∴∠E=∠C90°,∠EBD=∠DBC30°BCBE,

∴∠ADB=∠DBE30°

BHHD,∠EHD=∠ADB+DBE60°

∴∠EDH30°,且∠E90°,

DH2HE4cm

BH4cm,

BE6cm

BC6cm,

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊三角形ABC的邊長為7,點DAB上一點,點EBC的延長線上,且CE=AD,連接DEAC于點F,作DHAC于點H,則線段HF的長為 ____________.

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【題目】已知:把按如圖甲擺放(點與點重合),點、在同一條直線上.,,.如圖乙,從圖甲的位置出發(fā),以的速度沿勻速移動,在移動的同時,點的頂點出發(fā),以的速度沿向點勻速移動.當(dāng)點移動到點時,點停止移動,也隨之停止移動.相交于點,連接、,設(shè)移動時間為.解答下列問題:

設(shè)三角形的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

當(dāng)為何值時,三角形為等腰三角形?

是否存在某一時刻,使、、三點在同一條直線上?若存在,求出此時的值;若不存在,說明理由.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=(x>0,k為常數(shù))的圖象經(jīng)過A(4,1),點B(a,b)(0<a<4)是雙曲線上的一動點,過AACy軸于C,點D是坐標(biāo)系中的另一點.若以A.B.C.D為頂點的平行四邊形的面積為12,那么對角線長度的最大值為_____

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【題目】如圖,中,,,,,將繞著點旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到.

(1)若點邊上中點,連接,則線段的范圍為________.

(2)如圖,當(dāng)直角頂點邊上時,延長,交邊于點,請問線段、具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出探索過程.

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【題目】如圖,點,在拋物線上,且在該拋物線對稱軸的同側(cè)(點在點的左側(cè)),過點、分別作軸的垂線,分別交軸于點、,交直線于點、.設(shè)為四邊形的面積.則下列關(guān)系正確的是( )

A. S=y2+y1 B. S=y2+2y1 C. S=y2-y1 D. S=y2-2y1

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【題目】如圖1,已知CFABC的外角∠ACE的角平分線,DCF上一點,且DADB

1)求證:∠ACB=∠ADB;

2)求證:AC+BC2BD;

3)如圖2,若∠ECF60°,證明:ACBC+CD

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【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足為F.

(1)求證:△ABC≌△ADE;

(2)求∠FAE的度數(shù);

(3)求證:CD=2BF+DE.

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【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,每人射擊10次,成績分別如下:

根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

平均成績/環(huán)

中位數(shù)/環(huán)

眾數(shù)/環(huán)

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c

1a_____b_____;c_____;

2)填空:(填).

①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較,成績較好的是_____;

②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較,成績較好的是_____;

③成績相對較穩(wěn)定的是_____

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同步練習(xí)冊答案