【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+c(a>0)的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.過點(diǎn)B的直線l與這個二次函數(shù)的圖象的另一個交點(diǎn)為D,與該圖象的對稱軸交于點(diǎn)E,與y軸交于點(diǎn)F,且DE:EF:FB=1:1:2.
(1)求證:點(diǎn)F為OC的中點(diǎn);
(2)連接OE,若△OBE的面積為2,求這個二次函數(shù)的關(guān)系式;
(3)設(shè)這個二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為P,問:以DF為直徑的圓是否可能恰好經(jīng)過點(diǎn)P?若可能,請求出此時二次函數(shù)的關(guān)系式;若不可能,請說明理由.
【答案】(1)見解析;(2);(3)以DF為直徑的圓能夠恰好經(jīng)過點(diǎn)P,
【解析】
(1)首先得出對稱軸,再表示出D,C點(diǎn)坐標(biāo),再利用全等三角形的判定方法得出△DCF≌△BOF,進(jìn)而求出答案;
(2)首先得出F點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,進(jìn)而得出答案;
(3)由(1)可得F(0, ),E(﹣1, ),再利用EP=DE,進(jìn)而得出關(guān)于a,c的等式,進(jìn)而求出答案.
(1)如圖1,過點(diǎn)D作DM∥FO,
∵y=ax2+2ax+c=a(x+1)2+c﹣a,
∴它的對稱軸為x=﹣1,
∵DE:EF:FB=1:1:2,且DM∥NE∥OF,
∴B(2,0),且D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣2,
由此可得D(﹣2,c),
∵點(diǎn)C(0,c),
∴D、C關(guān)于x=﹣1對稱,
故∠DCF=90°,
在△DCF和△BOF中
∴△DCF≌△BOF,
∴OF=CF,
即點(diǎn)F為CO的中點(diǎn).
(2)∵△OBE的面積為2,B(2,0),
∴E(﹣1,﹣2),
∵OF∥NE,
∴△BOF∽△BNE,
∴
∴
解得:FO= ,
由此可得F(0,﹣ ),C(0,﹣ ),
把B(2,0),C(0,﹣)代入y=ax2+2ax+c得
解得:
∴拋物線解析式為:
(3)以DF為直徑的圓能夠恰好經(jīng)過點(diǎn)P,
由(1)可得F(0, ),E(﹣1, ),D(﹣2,c),
∴
要使以DF為直徑的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)P,有EP=
∵E(﹣1,),P(﹣1,c﹣a),
∴EP=
∴
另一方面,由B(2,0)可得8a+c=0,即c=﹣8a,
把它代入上式可得a= ,
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點(diǎn)D在邊BC上(與B、C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點(diǎn)F作FG⊥CA,交CA的延長線于點(diǎn)G,連接FB,交DE于點(diǎn)Q,給出以下結(jié)論:①AC=FG;②S△FAB:S四邊形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQAC,其中正確的結(jié)論的個數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一座古塔AH的高為33米,AH⊥直線l,某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組為了測得該古塔塔剎AB的高,在直線l上選取了點(diǎn)D,在D處測得點(diǎn)A的仰角為26.6°,測得點(diǎn)B的仰角為22.8°,求該古塔塔剎AB的高.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.5,sin22.8°=0.39,cos22.8°=092,tan22.8°=0.42)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場進(jìn)了一批家用空氣凈化器,成本為1200元/臺.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種空氣凈化器每周的銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)請寫出這種空氣凈化器每周的銷售量y與 售價x的函數(shù)關(guān)系式(不寫自變量的范圍);
(2)若空氣凈化器每周的銷售利潤為W(元),則當(dāng)售價為多少時,可獲得最大利潤,此時的最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖直線a,b都與直線m垂直,垂足分別為M、N,MN=1,等腰直角△ABC的斜邊,AB在直線m上,AB=2,且點(diǎn)B位于點(diǎn)M處,將等腰直角△ABC沿直線m向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)N重合為止,記點(diǎn)B平移平移的距離為x,等腰直角△ABC的邊位于直線a,b之間部分的長度和為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第十二屆校園藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行,我校九年級組織1500名學(xué)生參加了一次“湘一情校園知識”大賽.賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績作為樣本,成績?nèi)缦拢?/span>
90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.
對上述成績進(jìn)行了整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績x/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 6 | 0.15 |
70≤x<80 | 8 | 0.2 |
80≤x<90 | a | b |
90≤x≤100 | c | d |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,請你估計(jì)參加這次比賽的1500名學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,AB是⊙C的切線,切點(diǎn)為點(diǎn)D,直線AC交⊙C于點(diǎn)E、F,且CF=AC,
(1)求證:△ABF是直角三角形.
(2)若AC=6,則直接回答BF的長是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其余均相同的5個小球,其中紅球3個(記為A1,A2,A3),黑球2個(記為B1,B2).
(1)若先從袋中取出m(m>0)個紅球,再從袋子中隨機(jī)摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A,填空:①若A為必然事件,則m的值為 ②若A為隨機(jī)事件,則m的取值為
(2)若從袋中隨機(jī)摸出2個球,正好紅球、黑球各1個,用樹狀圖或列表法求這個事件的概率.
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