【題目】中,,,點在邊上,點在邊上(點、點不與所在線段端點重合),,連接.射線,延長交射線于點,點在直線上,且.

1)如圖1所示,點的延長線上,求的度數(shù).

2)若,其它條件不變,當(dāng)點的延長線上時,______;當(dāng)點的延長線上時,______.(用含的代數(shù)式表示)

【答案】(1)120o;(2)180o-,

【解析】

(1)先證明ABEACD得到∠AEB=∠ADC,再由平行線的性質(zhì)得到∠A=ECM,ADC+ACD+ECM=180o,∠ADC=∠MCN,綜合可得∠EMN=∠ACD+ADC,再根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求得;

(2) 當(dāng)點的延長線上時,求解方法與(1)相同;當(dāng)點的延長線上時,與(1)方法相同先證明∠ACD=∠EMC,再由可得∠ACD+ECM=∠NME+EMC,再代相等的量代入即可得到∠NME=∠A,即可求得.

1)∵,,

ADAE

ABEACD

,

ABEACDSAS),

∴∠AEB=∠ADC,

又∵∠AEB=∠MEC(對頂角相等),

∴∠ADC=∠MEC,

CF//AB,ADC=∠MCN,

∴∠A=ECM,ADC+ACD+ECM=180o, ADC=∠MCN,

又∵∠EMC+ECM+MEC180o(三角形內(nèi)角和為180o,

∴∠ADC+ACD=∠EMC+MEC,

又∵∠ADC=∠MEC(已證),

∴∠ACD=∠EMC,

又∵MNCN

∴∠NCM=∠NMC,

又∵∠ADC=∠MCN(已證),

∴∠ADC=∠NMC,

又∵∠ACD=∠EMC,∠EMN=∠ECM+NMC,

∴∠EMN=∠ACD+ADC,

ACD中,∠ACD+ADC+A180o,

∴∠EMN=∠ACD+ADC=180o-A,

又∵∠A60o,

∴∠EMN180o-60o=120o.即∠BMN120o;

(2) 當(dāng)點的延長線上時,如圖1所示:由(1)得∠EMN180o-A,

又∵

∴∠EMN=180o-,即∠BMN180o-;

當(dāng)點的延長線上時,如圖所示:

由(1)可得∠ACD=∠EMC,

CF//AB,

∴∠A=ECM,

NCMN

∴∠NCM=∠NMC,

又∵∠NCM=∠ACD+ECM,∠NMC=∠NME+EMC,

∴∠ACD+ECM=∠NME+EMC,

∴∠ECM=∠NME,

又∵∠A=ECM,

∴∠NME=∠A,

又∵∠Aa,

∴∠NMEa,即∠BMNa.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲袋里裝有紅球5個,白球2個和黑球12個,乙袋里裝有紅球20個,白球20個和黑球10個.

1)如果你想取出1個黑球,選哪個袋子成功的機會大?請說明理由.

2)某同學(xué)說從乙袋取出10個紅球后,乙袋中的紅球個數(shù)仍比甲袋中紅球個數(shù)多,所以此時想取出1個紅球,選乙袋成功的機會大.你認(rèn)為此說法正確嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,E是邊BC上的動點,BFAE交CD于點F,垂足為點G,連接CG,下列說法:①AGGE;②AE=BF;③點G運動的路徑長為π;④CG的最小值﹣1.其中正確的說法有( )個.

A.4 B.3 C.2 D.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知直線被直線所截,,是平面內(nèi)任意一點(點不在直線,,上),設(shè),.下列各式:①;②;③;④;⑤,的度數(shù)可能是(

A. ①②③④B. ①②④⑤

C. ①②③⑤D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子里裝有紅、黑兩種顏色的球共30只,這些球除顏色外其余完全相同,為了估計紅球和黑球的個數(shù),七(1)班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組做了摸球?qū)嶒?/span>.他們將球攪勻后,從盒子里隨機摸出一個球記下顏色,再把球放回盒子中,多次重復(fù)上述過程,得到下表中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

模球的次數(shù)

50

100

300

500

800

1000

2000

摸到紅球的次數(shù)

14

33

95

155

241

298

602

摸到紅球的頻率

0.28

0.33

0.317

0.31

0.301

0.298

0.301

1)請估計:當(dāng)次數(shù)足夠大時,摸到紅球的頻率將會接近______;(精確到0.1

2)假如你去摸一次,則估計摸到紅球的概率為______;

3)試估算盒子里紅球的數(shù)量為______個,黑球的數(shù)量為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠A=90°AB=AC,BC=20,DEABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DNME相交于點O.若OMN是直角三角形,則DO的長是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,等腰中,,是高上任一點,是腰上任一點,腰,,那么線段的最小值是____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規(guī)格的書柜放置新購進的圖書,調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.

(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?

(2)若該校計劃購進這兩種規(guī)格的書柜共20個,其中乙種書柜的數(shù)量不少于甲種書柜的數(shù)量,學(xué)校至多能夠提供資金4320元,請設(shè)計幾種購買方案供這個學(xué)校選擇.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:對于一些次數(shù)較高或者是比較復(fù)雜的式子進行因式分解時,換元法是一種常用的方法,下面是某同學(xué)用換元法對多項式進行因式分解的過程.

解:設(shè)

原式(第一步)

(第二步)

(第三步)

(第四步)

回答下列問題:

1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的__________(填代號).

A.提取公因式 B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)按照因式分解,必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止的要求,該多項式分解因式的最后結(jié)果為______________

3)請你模仿以上方法對多項式進行因式分解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案