兩個(gè)無理數(shù)的和,差,積,商一定是( 。
A、無理數(shù)B、有理數(shù)C、0D、實(shí)數(shù)
分析:根據(jù)無理數(shù)的加減乘除運(yùn)算的法則和無理數(shù)的定義即可判定.
解答:解:因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
+(-
2
)=0,
2
+
2
=2
2
,所以其和可以為有理數(shù),也可為無理數(shù);
因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
-
2
=0,
2
-2
2
=-
2
,所以其差可以為有理數(shù),也可為無理數(shù);
因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
2
=2,
2
3
=
6
,所以其積可以為有理數(shù),也可為無理數(shù);
因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
÷
2
=1,
6
÷
2
=
3
,所以其商可以為有理數(shù),也可為無理數(shù).
所以兩個(gè)無理數(shù)的和,差,積,商一定是實(shí)數(shù).
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算及無理數(shù)的定義,也考查了學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,要注意舉實(shí)例的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)B、一個(gè)無理數(shù)的平方一定是有理數(shù)C、無理數(shù)包括正無理數(shù)、負(fù)無理數(shù)和零D、兩個(gè)無理數(shù)的和、差、積、商仍是無理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列說法中正確的有(  )
①兩個(gè)無理數(shù)的和與差一定是無理數(shù);②兩個(gè)無理數(shù)的積與商一定是無理數(shù);③一個(gè)無理數(shù)與一個(gè)有理數(shù)的和仍是無理數(shù);④一個(gè)無理數(shù)與一個(gè)有理數(shù)的積仍是無理數(shù).

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