【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求證:BE=AD;
(2)求∠BPD的度數(shù);
(3)求AD的長(zhǎng).
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)60°;(3)7.
【解析】
(1)根據(jù)SAS證明△ABE與△CAD全等即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠ABE=∠CAD,進(jìn)而解答即可;
(3)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)解答即可.
(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,
又∵AE=CD,
在△ABE與△CAD中, ,
∴△ABE≌△CAD(SAS),
∴BE=AD;
(2)解:由(1)得∠ABE=∠CAD AD=BE,
∴∠BPQ=∠BAD+∠ABE
=∠BAD+∠CAD
=60°;
(3)解:∵BQ⊥AD,∠BPQ=60°,
∴∠PBQ=30°,
∴BP=2PQ=6,
又∵AD=BE,
∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A(1,0),B(3,1),C(3,3),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于P點(diǎn),當(dāng)k>0時(shí),確定點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍(不必寫(xiě)出過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(x2,0)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),其對(duì)稱軸是x=3,該函數(shù)有最小值是﹣2.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)在圖1上作平行于x軸的直線,交拋物線于C(x3,y3),D(x4,y4),求x3+x4的值;
(3)將(1)中函數(shù)的部分圖象(x>x2)向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,如圖2,在(2)中平行于x軸的直線取點(diǎn)E(x5,y5)、(x4<x5),結(jié)合函數(shù)圖象求x3+x4+x5的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】
(1)如圖(1),四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關(guān)系為__________;
【拓展探究】
(2)如圖(2),在Rt△ABC中,點(diǎn)F為斜邊BC的中點(diǎn),分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說(shuō)明理由;
【解決問(wèn)題】
(3)如圖(3),在正方形ABCD中,AB=2,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形AB'C'D',請(qǐng)直接寫(xiě)出BD'平方的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,點(diǎn)E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ,以下四個(gè)結(jié)論,①AD=BE;②CP=CQ;③OB=DE;④PQ∥AE,一定成立的結(jié)論有_____(請(qǐng)把正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,第十五號(hào)臺(tái)風(fēng)登陸江蘇,A市接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí),臺(tái)風(fēng)中心位于A市正南方向104km的B處,正以16km/h的速度沿BC方向移動(dòng).
(1)已知A市到BC的距離AD=40km,那么臺(tái)風(fēng)中心從B點(diǎn)移到D點(diǎn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)如果在距臺(tái)風(fēng)中心50km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺(tái)風(fēng)影響,那么A市受到臺(tái)風(fēng)影響的時(shí)間是多長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若實(shí)數(shù)x,y滿足(x﹣)(y﹣)=2016.
(1)求x,y之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)求3x2﹣2y2+3x﹣3y﹣2017的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,點(diǎn)G是⊙O上一點(diǎn),AG交CD于點(diǎn)K,延長(zhǎng)KD至點(diǎn)E,使KE=GE,分別延長(zhǎng)EG、AB相交于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC∥EF,試探究KG、KD、GE之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若sinE=,AK=2,求FG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+m與雙曲線y=相交于A,B兩點(diǎn),BC∥x軸,AC∥y軸,則△ABC面積的最小值為_____.
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