【題目】鎮(zhèn)政府想了解李家莊 130 戶家庭的經(jīng)濟情況,從中隨機抽取了部分家庭進行調(diào)查,獲得了他們的年收入(單位:萬元),并對數(shù)據(jù)(年收入)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.被抽取的部分家庭年收入的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖如下(數(shù)據(jù)分組:0.9≤x<1.3,1.3≤x<1.7 , 1.7≤x<2.1, 2.1≤x<2.5, 2.5≤x<2.9 , 2.9≤x<3.3 )
b.家庭年收入在1.3≤x<1.7 這一組的是: 1.3 1.3 1.4 1.5 1.6 1.6
根據(jù)以上信息,完成下列問題:
(1)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(2)估計李家莊有多少戶家庭年收入不低于 1.5 萬元且不足 2.1 萬元?
【答案】(1)見詳解;(2)39
【解析】
(1)根據(jù)條形圖,得出第一組0.9≤x<1.3的有3戶,由扇形圖得出所占百分比是15%,由此求出數(shù)據(jù)總數(shù),再根據(jù)各組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)求出第四組2.1≤x<2.5的戶數(shù),補全條形圖;用頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù)得出所占百分比,補全扇形圖;
(2)先求出樣本中年收入不低于1.5萬元且不足2.1萬元的家庭所占的百分比,再乘以130即可.
解:(1)抽查的家庭總數(shù)為:3÷15%=20(戶),
第四組2.1≤x<2.5的戶數(shù)為:20﹣(3+6+3+2+1)=5(戶),
第四組2.1≤x<2.5所占的百分比為:×100%=25%.
兩統(tǒng)計圖補充如下:
(2)130×=39(戶).
答:李家莊有39戶的家庭年收入不低于1.5萬元且不足2.1萬元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李明準備進行如下操作實驗,把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2,李明應該怎么剪這根鐵絲?
(2)李明認為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認為他的說法正確嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于點D,DE⊥AD且與AC的延長線交于點E.
(1)求證:DC=DE;
(2)若tan∠CAB=,AB=3,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+2(a≠0)的圖象與x 軸交于A,B 兩點,與y 軸交于點C,已知點 A(-4,0),B(1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點 D(m,n) 是拋物線在第二象限的部分上的一動點,四邊形 的面積為 ,求 關于 m 的函數(shù)關系;
(3)若點 E 為拋物線對稱軸上任意一點,當以 A,C,E 為頂點的三角形是直角三角形時,請求出滿足條件的所有點 E 的坐標.
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【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是角平分線,圖中的等腰三角形共有( )
A. 6個 B. 5個 C. 4個 D. 3個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,BE=AE+AF,連結(jié)BF,判斷△BDF的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一天晚上,李明和張龍利用燈光下的影子來測量一路燈D的高度,如圖,當李明走到點A處時,張龍測得李明直立身高AM與其影子長AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點B處時,李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB,并測得AB=1.25m.已知李明直立時的身高為1.75m,求路燈CD的高.
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