(1)在圖1所示編號(hào)為①、②、③、④的四個(gè)三角形中,關(guān)于y軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形的編號(hào)為_(kāi)_____;關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角形的編號(hào)為_(kāi)_____;
(2)在圖2中,畫(huà)出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1
(1):①,②;①,③;

(2)如圖:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)直接寫(xiě)出A,B,C關(guān)于y軸對(duì)稱的A′,B′,C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′(2,3),B′(3,0),C′(-1,-2)
(2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′
(3)若小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△ABC的面積為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,BE=
3
,折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處,則BC的長(zhǎng)為( 。
A.3
3
B.3C.4
3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABE和△ADC是△ABC分別沿AB,AC邊翻折180°形成的,∠1=140°,∠2=25°,∠3=15°,則∠α的度數(shù)為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四邊形ABCD為矩形紙片,把紙片ABCD折疊,使B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E處,折痕為AF,若CD=6,求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD翻折,點(diǎn)C落在C′的位置,則△BDC′是( 。
A.銳角三角形B.鈍角三角形
C.等邊三角形D.等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明剪了一些直角三角形紙片,他取出其中的幾張進(jìn)行了如下的操作:
操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.如果∠CAD:∠CDA=1:2,CD=1cm,試求AB的長(zhǎng).
操作二:如圖2,小明拿出另一張Rt△ABC紙片,將其折疊,使直角邊AC落在斜邊AB上,且與AE重合,折痕為AD.已知兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,請(qǐng)你求出CD的長(zhǎng).
操作三:如圖3,小明又拿出另一張Rt△ABC紙片,將紙片折疊,折痕CD⊥AB于D.請(qǐng)你說(shuō)明:BC2+AD2=AC2+BD2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為( 。
A.130°B.120°C.110°D.100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在3×3的正方形網(wǎng)格中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形(陰影部分)如圖所示,請(qǐng)你在圖①,圖②,圖③中,分別畫(huà)出一個(gè)與該三角形成軸對(duì)稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,并將所畫(huà)三角形涂上陰影.(注:所畫(huà)的三個(gè)圖不能重復(fù).)

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同步練習(xí)冊(cè)答案