【題目】(1)解不等式
(2)解不等式組:并將其解集表示在如圖所示的數(shù)軸上
(3),并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.
【答案】(1);(2);(3);整數(shù)解為-1,0,1,2,3
【解析】
(1)不等式去括號(hào)、移項(xiàng)合并、系數(shù)化為1即可求出不等式的解集;
(2)解第一個(gè)不等式得x≤1,解第二個(gè)不等式得x<4,然后根據(jù)小小取小得到不等式組的解集.再在數(shù)軸上表示出不等式的解集即可.
(3) 將不等式組中的不等式分別記作①和②,分別求出不等式①和②的解集,找出兩解集的公共部分,確定出不等式組的解集,在不等式組解集中找出滿足范圍的整數(shù),即可得到原不等式組的整數(shù)解;
解:(1)
去括號(hào) 2x+2-1≥3x+2
移項(xiàng) 2x-3x≥2-2+1
合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1得 x≤-1
(2)
由得 x≤1
由 x<4
所以不等式組的解集為: x≤1.
其解集表示在數(shù)軸上如下:
(3)
由得 x≥-1
由 x≤3
所以不等式組的解集為:-1≤ x≤3.
所以這個(gè)不等式組的整數(shù)解為:-1、0、1、2、3.
故答案為(1);(2);(3)整數(shù)解為-1,0,1,2,3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則
①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種型號(hào)的電動(dòng)自行車共30輛,其中A型電動(dòng)自行車不少于20輛,A、B兩種型號(hào)電動(dòng)自行車的進(jìn)貨單價(jià)分別為2500元、3000元,售價(jià)分別為2800元、3500元,設(shè)該商店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A型電動(dòng)自行車m輛,兩種型號(hào)的電動(dòng)自行車全部銷售后可獲利潤(rùn)y元.
(1)求出y與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該商店如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?此時(shí)最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O直徑,E為⊙O上一點(diǎn),∠EAB的平分線AC交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)C點(diǎn)作CD⊥AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,直線CD與射線AB交于點(diǎn)P.
(1)判斷直線DP與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若DC=4,⊙O的半徑為5,求PB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),OA=3,OB=4,OC=5,將線段BO以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′,下列結(jié)論:
①△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到;&
②點(diǎn)O與O′的距離為4;
③∠AOB=150°;
④四邊形AOBO′的面積為6+3 ;
⑤S△AOC+S△AOB=6+.
其中正確的結(jié)論是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為( 。
A. 3 B. 4 C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(3,1),B(﹣,n)兩點(diǎn).
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)求n的值及該一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:
如果兩個(gè)正數(shù)a,b,即a>0,b>0,則有下面的不等式: ,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào),我們把叫做正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù),把叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù),于是上述的不等式可以表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)他們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最大(。┲祮(wèn)題的有力工具.
實(shí)例剖析:
已知x>0,求式子的最小值.
解:令a=x,b=,則由,得當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),方程兩邊同時(shí)乘x,得到,解得x=2,式子有最小值,最小值為4.
學(xué)以致用:
根據(jù)上面的閱讀材料回答下列問(wèn)題:
(1)已知x>0,則當(dāng)x=__________時(shí),式子取到最小值,最小值為:_______________
(2)用籬笆圍一個(gè)面積為100m的長(zhǎng)方形花園,問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所用的籬笆最短,最短的籬笆是多少米?
(3)已知x>0,則x取何值時(shí),式子取到最小值,最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn),連接AF、DE相交于點(diǎn)G,連接CG.
(1)求證:AF⊥DE;
(2)求證:CG=CD.
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