【題目】如圖,AB為⊙O直徑,E為⊙O上一點(diǎn),∠EAB的平分線AC交⊙O于點(diǎn)C,過C點(diǎn)作CD⊥AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,直線CD與射線AB交于點(diǎn)P.
(1)判斷直線DP與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若DC=4,⊙O的半徑為5,求PB的長(zhǎng).
【答案】(1)相切,證明詳見解析;(2).
【解析】
(1)連結(jié)OC,由AC平分∠EAB得到∠1=∠2,加上∠2=∠3,則∠1=∠3,于是可判斷OC∥AD,因?yàn)?/span>CD⊥AD,所以OC⊥CD,則根據(jù)切線的判定定理得到DC為圓O切線;
(2)連結(jié)BC, 可得Rt△ACD∽Rt△ACB,計(jì)算出AD=8, 由OC∥AD,可得 △OPC∽△APD然后利用對(duì)應(yīng)邊成比例可計(jì)算出PB的長(zhǎng).
(1) 直線DP與⊙O相切,
連結(jié)OC,如圖,
AC平分 ∠EAB,∠1=∠2,
OA=OC, ∠2=∠3
∠1=∠3,OC∥AD,
CD⊥AD,OC⊥CD,
DP為⊙0切線;
(2)解:連結(jié)BC,如圖:在Rt△ACD與Rt△ACB,
∠ADC=∠ACB=90,∠1=∠2, Rt△ACD∽Rt△ACB,
,設(shè)AD=x,則,
,解得:(舍去),,
即:AD=8,
由(1)得OC∥AD, △OPC∽△APD
,設(shè)BP的長(zhǎng)為y,可得:
,解得:y=
即BP的長(zhǎng)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.
(1)求證:∠AEB=∠ADC;
(2)連接DE,若∠ADC=105°,求∠BED的度數(shù).
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于(﹣1,0)、(3,0)兩點(diǎn),以下四個(gè)結(jié)論正確的是(用序號(hào)表示)______________.
(1)圖象的對(duì)稱軸是直線 x=1
(2)當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小
(3)一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是﹣1和3
(4)當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y<0.
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【題目】如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(-5,0),B(-1,4)
(1)求直線AB的表達(dá)式;
(2)求直線CE:y=-2x-4與直線AB及y軸圍成圖形的面積;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b>-2x-4的解集.
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【題目】(1)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于.如果表示數(shù)a和的兩點(diǎn)之間的距離是5,那么__________;
(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于與6之間,求的值;
(3)當(dāng)a取何值時(shí),的值最小,最小值是多少?請(qǐng)說明理由.
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【題目】(本小題滿分7分) 已知:如圖,A是⊙O上一點(diǎn),半徑OC的延長(zhǎng)線與過點(diǎn)A的直線交于B點(diǎn),OC=BC,AC=OB.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長(zhǎng).
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【題目】班級(jí)元旦晚會(huì)上,主持人給大家?guī)砹艘粋(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜題,他在一個(gè)不透明的袋子中放了若干個(gè)形狀大小完全相同的白球,想請(qǐng)大家想辦法估計(jì)出袋中白球的個(gè)數(shù).?dāng)?shù)學(xué)課代表小明是這樣來估計(jì)的:他先往袋中放入10個(gè)形狀大小與白球相同的紅球,混勻后再從袋子中隨機(jī)摸出20個(gè)球,發(fā)現(xiàn)其中有4個(gè)紅球.如果設(shè)袋中有白球x個(gè),根據(jù)小明的方法用來估計(jì)袋中白球個(gè)數(shù)的方程是( 。
A. B. C. D.
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【題目】(1)已知:a=﹣2,b=+2,求代數(shù)式a2b﹣ab2的值;
(2)已知實(shí)數(shù)x、y滿足x2+10x++25=0,則(x+y)2019的值是多少?
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