【題目】如圖所示,在⊙O內(nèi)有折線OABC,其中OA=4,AB=6,∠A=∠B=60°,則BC的長(zhǎng)為

【答案】10
【解析】解:延長(zhǎng)AO交BC于D,作OH⊥BC于H, ∵∠A=∠B=60°,
∴△ABD為等邊三角形,
∴∠ADB=60°,AD=BD=AB=6,
∴OD=AD﹣OA=6﹣4=2,
在Rt△ODH中,∠ODH=60°,
∴∠DOH=30°,
∴DH= OD=1,
∴BH=BD﹣DH=6﹣1=5,
∵OH⊥BC,
∴BC=2BH=10.
故答案為:10.

首先延長(zhǎng)AO交BC于D,作OH⊥BC于H,由∠A=∠B=60°,可判斷△ABD為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求得BD的長(zhǎng),再由含30°角的直角三角形的性質(zhì),求得DH的長(zhǎng),則可得到BH的長(zhǎng),根據(jù)垂徑定理的性質(zhì),即可求得答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖的信息完成下列問(wèn)題

(1)這個(gè)班共有學(xué)生多少人?并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)如果將“1分鐘跳繩的次數(shù)大于或等于180個(gè)定為優(yōu)秀,請(qǐng)你求出這個(gè)班“1分鐘跳繩的次數(shù)達(dá)到優(yōu)秀的百分率.

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(1)試判斷PD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若 =1:2,求AE:EB:BD的值(請(qǐng)你直接寫出結(jié)果);
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A.
B.
C.
D.

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(2)若∠AOE=160°,COD=40°,求∠AOB的度數(shù).

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【題目】小明家O,學(xué)校A和公園C的平面示意圖如圖所示,圖上距離OA=2cm,OC=2.5cm.

(1)學(xué)校A、公園C分別在小明家O的什么方向上?

(2)若學(xué)校A到小明家O的實(shí)際距離是400m,求公園C到小明家O的實(shí)際距離.

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(2)a∶c15∶17,b24,求△ABC的面積;

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