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已知:如圖,在ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,CE=CD,點F為CE的中點,點G為CD上的一點,連接DF、EG、AG,∠1=∠2。

(l)若CF=2,AE=3,求BE的長;
(2)求證:。
解:(1)∵CF=2,點F為CE的中點,∴CE=4。
∵CE=CD,∴CD=4。
∵四邊ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=4。
∵ AE⊥BC,AE=3,∴
(2)如圖,過點GH∥BC交AE于點H,則∠CEG=∠EGH。

∵∠1=∠2,∠C=∠C,CE=CD,
∴△CEG≌△CDF(AAS)。∴CG=CF。
∵點F為CE的中點,∴點G為CD的中點。
∴點H為AE的中點,即GH是AE的垂直平分線。
∴GA=GE!唷螮GH=∠AGH。
(1)根據平行四邊形對邊相等的性質,由已知,經過等量代換得到直角三角形ABE的AB長,從而由已知的AE長,應用勾股定理可求得BE的長。
(2)過點GH∥BC交AE于點H,則∠CEG=∠EGH,通過△CEG≌△CDF得到點G為CD的中點,從而確定GH是AE的垂直平分線,根據線段垂直平分線上的點到線段兩端距離相等的性質,得到GA=GE,進而根據等腰三角形三線合一的性質,得∠EGH=∠AGH,從而得證。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.

求證:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

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A.5       B.7     C.10      D.14

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下列命題中的真命題是
A.三個角相等的四邊形是矩形
B.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
C.順次連接矩形四邊中點得到的四邊形是菱形
D.正五邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

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①              ②                 ③                ④
(1)猜想四邊形ABCD是什么四邊形;
(2)請證明你所得到的數學猜想.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在菱形ABCD中,F是BC上任意一點,連接AF交對角線BD于點E,連接EC.

(1)求證:AE=EC;
(2)當∠ABC=60°,∠CEF=60°時,點F在線段BC上的什么位置?說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,則△ABD的周長是
A.10B.12C.15D.20

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