【題目】如圖,有兩部不同型號(hào)的手機(jī)(分別記為A,B)和與之匹配的2個(gè)保護(hù)蓋(分別記為a,b)散亂地放在桌子上.
(1)若從手機(jī)中隨機(jī)取一部,再?gòu)谋Wo(hù)蓋中隨機(jī)取一個(gè),求恰好匹配的概率;
(2)若從手機(jī)和保護(hù)蓋中隨機(jī)取兩個(gè),用畫樹狀圖法或列表法求恰好匹配的概率.
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(1)由題意可得有Aa,Ab,Ba,Bb四種情況.恰好匹配的有Aa,Bb兩種情況,然后直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果以及恰好匹配的情況,再利用概率公式即可求得答案.
試題解析:(1)從手機(jī)中隨機(jī)抽取一個(gè),再?gòu)谋Wo(hù)蓋中隨機(jī)取一個(gè),有Aa,Ab,Ba,Bb四種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.其中,恰好匹配的結(jié)果有兩種:Aa,Bb,
∴P(恰好匹配)=;
(2)畫樹狀圖如下:
總共有12種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.其中,恰好匹配的結(jié)果有4種,(9分)∴P(恰好匹配)=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮與小明做投骰子(質(zhì)地均勻的正方體)的實(shí)驗(yàn)與游戲.
(1)在實(shí)驗(yàn)中他們共做了50次試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下:
朝上的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 10 | 9 | 6 | 9 | 8 | 8 |
填空:此次實(shí)驗(yàn)中,“1點(diǎn)朝上”的頻率是 ;
② 小亮說(shuō):“根據(jù)試驗(yàn),出現(xiàn)1點(diǎn)朝上的概率最大.”他的說(shuō)法正確嗎?為什么?
(2)小明也做了大量的同一試驗(yàn),并統(tǒng)計(jì)了“1點(diǎn)朝上”的次數(shù),獲得的數(shù)據(jù)如下表:
試驗(yàn)總次數(shù) | 100 | 200 | 500 | 1000 | 2000 | 5000 | 10000 |
1點(diǎn)朝上的次數(shù) | 18 | 34 | 82 | 168 | 330 | 835 | 1660 |
1點(diǎn)朝上的頻率 | 0.180 | 0.170 | 0.164 | 0.168 | 0.165 | 0.167 | 0.166 |
“1點(diǎn)朝上”的概率的估計(jì)值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=8,E是邊AB上一點(diǎn),且AE=AB.⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,與邊CD所在直線相切于點(diǎn)G(∠GEB為銳角),與邊AB所在直線交于另一點(diǎn)F,且EG:EF=.當(dāng)邊AD或BC所在的直線與⊙O相切時(shí),AB的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點(diǎn)B恰好落在AD邊的B′處,若AE=1,DE=3,∠EFB′=60°,則矩形ABCD的面積是( )
A.4B.8C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形.
(2)當(dāng)∠ACB=30°,菱形OCED的面積為,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,觀察由棱長(zhǎng)為 的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖 ① 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn);如圖 ② 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn);如圖 ③ 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn); ,則第 ⑥個(gè)圖中,看得見(jiàn)的小立方體有________________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了“求簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小”知識(shí)后,小敏,小聰,小麗三人分別編寫了一道有關(guān)隨機(jī)事件的試題并進(jìn)行了解答.小敏,小聰,小麗編寫的試題分別是下面的(1)(2)(3).
(1)一個(gè)不透明的盒子里裝有4個(gè)紅球,2個(gè)白球,除顏色外其它都相同,攪均后,從中隨意摸出一個(gè)球,摸出紅球的可能性是多少?解:P(摸出一個(gè)紅球)=.
(2)口袋里裝有如圖所示的1角硬幣2枚、5角硬幣2枚、1 元硬幣1枚.?dāng)嚲,從中隨意摸出一枚硬幣,摸出1角硬幣的可能性是多少?解:P(摸出1角的硬幣)=.
(3)如圖,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,盤面上有5個(gè)全等的扇形區(qū)域,每個(gè)區(qū)域顯示有不同的顏色,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對(duì)準(zhǔn)紅色區(qū)域的可能性是多少?解:P(指針對(duì)準(zhǔn)紅色區(qū)域)=.
問(wèn)題:根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:小敏,小聰,小麗三人中,誰(shuí)編寫的試題及解答是正確的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其他兩人所編試題或解答的不足之處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車租賃公司準(zhǔn)備購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的新能源汽車10輛.汽車廠商提供了如下兩種購(gòu)買方案:
(1)A,B兩種型號(hào)的新能源汽車每輛的價(jià)格各是多少萬(wàn)元?
(2)為了支持新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國(guó)家對(duì)新能源汽車發(fā)放一定的補(bǔ)貼.已知國(guó)家對(duì)A, B兩種型號(hào)的新能源汽車補(bǔ)貼資金分別為每輛3萬(wàn)元和4萬(wàn)元.通過(guò)測(cè)算,該汽車租賃公司在此次購(gòu)車過(guò)程中,可以獲得國(guó)家補(bǔ)貼資金不少于34萬(wàn)元,公司需要支付資金不超過(guò)145萬(wàn)元,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出有幾種購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建設(shè)銀行的某儲(chǔ)蓄員小張?jiān)谵k理業(yè)務(wù)時(shí),約定存入為正,取出為負(fù).年月日他辦理了件業(yè)務(wù):元、元、元、元、元、元.
若他早上領(lǐng)取備用金元,那么下班時(shí)應(yīng)交回銀行多少元?
若每辦一件業(yè)務(wù),銀行發(fā)給業(yè)務(wù)量的作為獎(jiǎng)勵(lì),那么這天小張應(yīng)得獎(jiǎng)金多少元?
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