【題目】如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3 的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C
(1)求A、B、C的坐標(biāo);
(2)過拋物線上一點F作y軸的平行線,與直線AC交于點G.若FG= AC,求點F的坐標(biāo);
(3)E(0,﹣2),連接BE.將△OBE繞平面內(nèi)的某點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△O′B′E′,O、B、E的對應(yīng)點分別為O′、B′、E′.若點B′、E′兩點恰好落在拋物線上,求點B′的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:對于拋物線y=﹣x2﹣2x+3,
令x=0得y=3,∴C(0,3),
令y=0,則﹣x2﹣2x+3=0解得x=﹣3或1,
∴A(﹣3,0);B(1,0);C(0,3)
(2)
解:如圖1中,
∵A(﹣3,0),C(03),
∴直線AC解析式為y=x+3,OA=OC=3,
∴AC=3 ,F(xiàn)G= AC=2
設(shè)F(m,﹣m2﹣2m+3),則G(m,m+3),
則|﹣m2﹣2m+3﹣(m+3)|=2,
解得m=﹣1或﹣2或 或 ,
則F點的坐標(biāo)為(﹣1,4)或(﹣2,3)或( , )或( , )
(3)
解:如圖2中,旋轉(zhuǎn)90°后,對應(yīng)線段互相垂直且相等,則BE與B’E’互相垂直且相等.
設(shè)B’(t,﹣t2﹣2t+3),則E’(t+2,﹣t2﹣2t+3﹣1)
∵E’在拋物線上,則﹣(t+2)2﹣2(t+2)+3=﹣t2﹣2t+3﹣1,
解得,t=﹣ ,則B’的坐標(biāo)為(﹣ , )
【解析】(1)對于拋物線分別令x=0,y=0即可解決問題.(2)先求出AC的解析式,由題意可知FG=2,設(shè)F(m,﹣m2﹣2m+3),則G(m,m+3),則有|﹣m2﹣2m+3﹣(m+3)|=2,解方程即可.(3)如圖2中,旋轉(zhuǎn)90°后,對應(yīng)線段互相垂直且相等,則BE與B’E’互相垂直且相等.設(shè)B’(t,﹣t2﹣2t+3),則E’(t+2,﹣t2﹣2t+3﹣1).因為E’在拋物線上,則有﹣(t+2)2﹣2(t+2)+3=﹣t2﹣2t+3﹣1,解方程即可.
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線y=x2的對稱軸繞著點P(0,2)順時針旋轉(zhuǎn)45°后與該拋物線交于A、B兩點,點Q是該拋物線上一點.
(1)求直線AB的函數(shù)表達式。
(2)如圖①,若點Q在直線AB的下方,求點Q到直線AB的距離的最大值
(3)如圖②,若點Q在y軸左側(cè),且點T(0,t)(t<2)是射線PO上一點,當(dāng)以P、B、Q為頂點的三角形與△PAT相似時,求所有滿足條件的t的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為8cm,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA上的動點,且AE=BF=CG=DH.
(1)求證:四邊形EFGH是正方形
(2)判斷直線EG是否經(jīng)過一個定點,并說明理由
(3)求四邊形EFGH面積的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊由長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.
(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點D在邊BC 上,以AD為折痕△ABD折疊得到△AB′D,AB′與邊BC交于點E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為( )
A.3
B.4
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點B1成中心對稱,再作△B2A3B3與△B2A2B1關(guān)于點B2成中心對稱,…,如此作下去,則△B2015A2016B2016的頂點A2016的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點P是半圓上不與點A、B重合的一個動點,延長BP到點C,使PC=PB,D是AC的中點,連接PD、PO.
(1)求證:△CDP≌△POB;
(2)填空:
①若AB=4,則四邊形AOPD的最大面積為;
②連接OD,當(dāng)∠PBA的度數(shù)為時,四邊形BPDO是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩列火車分別從A,B兩城同時相向勻速駛出,甲車開往終點B城,乙車開往終點A城,乙車比甲車早到達終點;如圖所示,是兩車相距的路程d(千米)與行駛時間t(小時)的函數(shù)的圖象.
(1)經(jīng)過小時兩車相遇;
(2)A,B兩城相距千米路程;
(3)分別求出甲、乙兩車的速度;
(4)分別求出甲車距A城的路程s甲、乙車距A城的路程s乙與t的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫出t的范圍)
(5)當(dāng)兩車相距200千米路程時,求t的值.
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