【題目】已知一組數(shù),-,,-,…,(從左往右數(shù),第1個(gè)數(shù)是,第2個(gè)數(shù)是-,第3個(gè)數(shù)是,第4個(gè)數(shù)是-,依此類推,第n個(gè)數(shù)是).
(1)分別寫出第5個(gè)、第6個(gè)數(shù);
(2)記這組數(shù)的前n個(gè)數(shù)的和是sn,如:
s1=(可表示為1+);
s2=+(-)=(可表示為1-);
s 3=+(-)+=(可表示為1+);
s4=+(-)++(-)=(可表示為1-).
請(qǐng)計(jì)算S99的值.
【答案】(1)第5個(gè)數(shù)是:,第6個(gè)數(shù)是:-;(2)
【解析】
(1)根據(jù)前面的數(shù)字的規(guī)律易得第5第6個(gè)數(shù)分別是 和-.
(2)根據(jù)題中給出的規(guī)律,表示出第n個(gè)數(shù),然后再寫出n為奇數(shù)和偶數(shù)時(shí)的表示方法,再計(jì)算S99
解:(1)第5個(gè)數(shù)是: ,第6個(gè)數(shù)是:-.
(2)因?yàn)榈趎個(gè)數(shù)是,
所以當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),第n個(gè)數(shù)為=;
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)數(shù)為-=.
所以s99=(1+)-(+)+(+)... -(+)+(+)
=1+
=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)完“有理數(shù)的運(yùn)算”后,我市某中學(xué)七年級(jí)每班各選出5名學(xué)生組成一個(gè)代表隊(duì),在數(shù)學(xué)老師的組織下進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽.競(jìng)賽規(guī)則是:每隊(duì)都必須回答50道題,答對(duì)一題得4分,不答或答錯(cuò)一題倒扣1分.
(1)如果七年級(jí)一班代表隊(duì)最后得分為190分,那么七年級(jí)一班代表隊(duì)回答對(duì)了多少道題?
(2)七年級(jí)二班代表隊(duì)的最后得分有可能為142分嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.
(1)求2A﹣3B;
(2)若A+2B的值與a的取值無關(guān),求b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(﹣4,0),直線l∥x軸,交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)B(﹣4,3)在直線l上,將矩形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度,得到矩形OA′B′C′,此時(shí)直線OA′、B′C′分別與直線l相交于點(diǎn)P、Q.
(1)當(dāng)α=90°時(shí),點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 .
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A′落在l上時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ;
(3)如圖3,當(dāng)矩形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在l上時(shí).
①求OP的長(zhǎng)度;②S△OPB′的值是 .
(4)在矩形OABC旋轉(zhuǎn)的過程中(旋轉(zhuǎn)角0°<α≤180°),以O,P,B′,Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?如果能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B′和點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在數(shù)軸上 A,B 兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)分別為﹣4,20.
(1)若 P 點(diǎn)為線段 AB 的中點(diǎn),求 P 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).
(2)若點(diǎn) A、點(diǎn) B 同時(shí)分別以 2 個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度相向運(yùn)動(dòng),點(diǎn) M(M 點(diǎn)在原點(diǎn))同時(shí)以 4 個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng).幾秒后點(diǎn) M 到點(diǎn) A、點(diǎn) B 的距離相等?求此時(shí) M 對(duì)應(yīng)的數(shù).
(3)在(2)的條件下,是否存在 M 點(diǎn),使 3MA=2MB?若存在,求出點(diǎn) M 對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=12cm,高AD=8cm,把它加工成矩形零件如圖,要使矩形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.且矩形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,求這個(gè)矩形零件的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)幾何體由大小相同的小立方體搭成,從三個(gè)方向看到的幾何體的形狀圖如圖所示.
(1)求A,B,C,D這4個(gè)方格位置上的小立方體的個(gè)數(shù);
(2)這個(gè)幾何體是由多少塊小立方體組成的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A和點(diǎn)B間距20個(gè)單位長(zhǎng)度且點(diǎn)A、B表示的有理數(shù)互為相反數(shù),AC=36,數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)A表示的有理數(shù)是 ,點(diǎn)B表示的有理數(shù)是 ,點(diǎn)C表示的有理數(shù)是 .
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸在點(diǎn)O和點(diǎn)C之間往復(fù)運(yùn)動(dòng).
①求t為何值時(shí),點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合?
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)停止,求此時(shí)點(diǎn)Q一共運(yùn)動(dòng)了多少個(gè)單位長(zhǎng)度,并求出此時(shí)點(diǎn)Q在數(shù)軸上所表示的有理數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形OABC擺放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=3,OC=2,過點(diǎn)A的直線交矩形OABC的邊BC于點(diǎn)P,且點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合,過點(diǎn)P作∠CPD=∠APB,PD交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E.
(1)若△APD為等腰直角三角形.
①求直線AP的函數(shù)解析式;
②在x軸上另有一點(diǎn)G的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)谥本AP和y軸上分別找一點(diǎn)M、N,使△GMN的周長(zhǎng)最小,并求出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo)和△GMN周長(zhǎng)的最小值.
(2)如圖2,過點(diǎn)E作EF∥AP交x軸于點(diǎn)F,若以A、P、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求直線PE的解析式.
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