【題目】本題滿分9在RtACB中,C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑O交AB于點D

1求線段AD的長度;

2點E線段AC的一點,試問當(dāng)點E什么位置時,直線ED與O相切請說明理由

【答案】1

【解析】

試題1由勾股定理易求得AB的長;可連接CD,由圓周角定理知CDAB,易知ACD∽△ABC,可得關(guān)于AC、AD、AB的比例關(guān)系式,即可求出AD的長

2當(dāng)ED與O相切時,由切線長定理知EC=ED,則ECD=EDC,那么A和DEC就是等角的余角,由此可證得AE=DE,即E是AC的中點在證明時,可連接OD,證ODDE即可

試題解析:解:1在RtACB中,AC=3cm,BC=4cmACB=90°,

AB=5cm

連結(jié)CD,

BC為直徑,

∴∠ADC =BDC =90°

∵∠A=A,ADC=ACB,

RtADC RtACB

,

2當(dāng)點E是AC的中點時,ED與O相切

證明:連結(jié)OD,

DE是RtADC的中線

ED=EC,

∴∠EDC=ECD

OC=OD,

∴∠ODC =OCD

∴∠EDO=EDC+ODC=ECD+OCD =ACB =90°

ED與O相切

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,79,排成如圖所示的數(shù)表,用一個形框框住任意七個數(shù).

1)若形框中間的奇數(shù)為,那么框中的七個數(shù)之和用含的代數(shù)式可表示為_______

2)若落在形框中間且又是第二列的奇數(shù)17,3145,,則這一列數(shù)可以用代數(shù)式表示為為正整數(shù)),同樣,落在形框中間又是第三列的奇數(shù)可表示為______(用含的代數(shù)式表示);

3)被形框框住的七個數(shù)之和能否等于1057?如果能,請求出中間的奇數(shù),并直接說明這個奇數(shù)落在從左往右的第幾列;如果不能,請寫出理由.

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數(shù)

頻數(shù)

頻率

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)寫出的值并補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)本市約有教師,用調(diào)查樣本數(shù)據(jù)估計日行走步數(shù)超過步(包含教師有多少名?

(3)若名被調(diào)查的教師中,選取行走數(shù)超過步(包含步的兩名教師與大家分享心得,求被兩名教師恰好步(包含步)以上的概率.

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2)把這些幾何體分類,并寫出分類的理由.

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A. 50,50 B. 50,30 C. 80,50 D. 30,50

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