【題目】某公司共有三個部門,根據(jù)每個部門的員工人數(shù)和相應每人所創(chuàng)的年利潤繪制成如下的統(tǒng)計表和扇形圖.
各部門人數(shù)及每人所創(chuàng)年利潤統(tǒng)計表
部門 | 員工人數(shù) | 每人所創(chuàng)的年利潤/萬元 |
A | 5 | 10 |
B | 8 | |
C | 5 |
(1)①在扇形圖中,C部門所對應的圓心角的度數(shù)為___________;
②在統(tǒng)計表中,___________,___________;
(2)求這個公司平均每人所創(chuàng)年利潤.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象分別位于第二、第四象限,A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點在該圖象上,下列命題:①過點A作AC⊥x軸,C為垂足,連接OA.若△ACO的面積為3,則k=﹣6;②若x1<0<x2,則y1>y2;③若x1+x2=0,則y1+y2=0,其中真命題個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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【題目】如圖,等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,∠ADE=60°
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=4,CE=,求△ABC的邊長.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣4x+4與y軸交于點A,B是OA的中點,一個動點G從點B出發(fā),先經(jīng)過x軸上的點M,再經(jīng)過物線對稱軸上的點N,然后返回到點A,則點G走過的最短路程為____.
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【題目】圖1是用鋼絲制作的一個幾何探究工具,其中△ABC內接于⊙G,AB是⊙G的直徑,AB=6,AC=2,現(xiàn)將制作的幾何探究工具放在平面直角坐標系中(如圖2),然后點A在射線OX上由點O開始向右滑動,點B在射線OY上也隨之向點O滑動(如圖3),當點B滑動至與點O重合時運動結束,在整個運動過程中,點C運動的路徑長是( )
A.πB.2πC.4-2D.10-4
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c,其圖象拋物線交x軸于點A(1,0)、B(3,0),交 y軸于點C,直線l過點C,且交拋物線于另一點E(點E不與點A、B重合).
(1)直接寫出二次函數(shù)的解析式;
(2)若直線l1經(jīng)過拋物線頂點D,交x軸于點F,且l1∥l,則以點C、D、E、F為頂點的四邊形能否為平行四邊形,若能,求出點E的坐標;若不能,請說明理由;
(3)將此拋物線沿著y=2翻折,E為所得新拋物線x軸上方一動點,過E作x軸的垂線,交x軸于G,交直線y=-x-1于點F,求的最大值.
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【題目】已知直線與雙曲線交于,兩點,過作軸于點,過作軸于點,連接.
(Ⅰ)求,兩點的坐標;
(Ⅱ)試探究直線與的位置關系并說明理由.
(Ⅲ)已知點,且,在拋物線上,若當(其中)時,函數(shù)的最小值為,最大值為,求的值.
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【題目】如圖,已知平行四邊形AOBC的頂點O(0,0),A(-3,4),點B在x軸正半軸上,按以下步驟作圖:①以點O為圓心,適當長度為半徑作弧,分別交邊OA,OB于點D,E;②分別以點D,E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB內交于點F;③作射線OF,交邊AC于點G.則點G的坐標為( )
A.(2,4)B.(5,4)C.(-2,4)D.(3,4)
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A(﹣3,0)和點B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點P是x軸上一動點,連接DP,過點P作DP的垂線與y軸交于點E.
(1)請直接寫出點D的坐標: ;
(2)當點P在線段AO(點P不與A、O重合)上運動至何處時,線段OE的長有最大值,求出這個最大值;
(3)是否存在這樣的點P,使△PED是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標及此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.
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