如圖,在直角坐標系xOy中,直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1.

(1)求m、n的值;
(2)求直線AC的解析式.
(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+

試題分析:(1)由直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點可得B點橫坐標為1,點C的坐標為(1,0),再根據(jù)△AOC的面積為1可求得點A的坐標,從而求得結(jié)果;
(2)設直線AC的解析式為y=kx+b,由圖象過點A(-1,1)、C(1,0)根據(jù)待定系數(shù)法即可求的結(jié)果.
(1)∵直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,
∴B點橫坐標為1,即C(1,0)
∵△AOC的面積為1,
∴A(-1,1)
將A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;
(2)設直線AC的解析式為y=kx+b
∵y=kx+b經(jīng)過點A(-1,1)、C(1,0)
解得k=-,b=
∴直線AC的解析式為y=-x+
點評:此類問題是初中數(shù)學的重點,在中考中極為常見,熟練掌握待定系數(shù)法是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A(-4,n),B(1,-4)是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線軸的交點的坐標及△的面積;
(3)求不等式的解集(請直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于P(-2,1)和Q(1,n)兩點.
(1)求k、n的值;
(2)求一次函數(shù)y=mx+b的解析式;
(3)求△POQ的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標系中O為坐標原點,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,C為OA中點;

(1)求直線BC解析式;
(2)動點P從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度沿線段OA向終點A運動,同時動點Q從C出發(fā)沿線段CB以每秒個單位長度的速度向終點B運動,過點Q作QM∥AB交x軸于點M,若線段PM的長為y,點P運動時間為t( ),求y于t的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的條件下,以PC為直徑作⊙N,求t為何值時直線QM與⊙N相切.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

直線經(jīng)過點(3,5),求關于的不等式≥0的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點分別為A、B,以B為旋轉(zhuǎn)中心,將△BOA逆時針旋轉(zhuǎn),得△BCD(其中O與C、A與D是對應的頂點).

(1)求AB的長;
(2)當∠BAD=45°時,求D點的坐標;
(3)當點C在線段AB上時,求直線BD的關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產(chǎn)只同一型號的零件,他們生產(chǎn)的零件(只)與生產(chǎn)時間(分)的函數(shù)關系的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息解答下列問題:

(1)甲每分鐘生產(chǎn)零件_______只;乙在提高生產(chǎn)速度之前已生產(chǎn)了零件_______只;
(2)若乙提高速度后,乙的生產(chǎn)速度是甲的倍,請分別求出甲、乙兩人生產(chǎn)全過程中,生產(chǎn)的零件(只)與生產(chǎn)時間(分)的函數(shù)關系式;
(3)當兩人生產(chǎn)零件的只數(shù)相等時,求生產(chǎn)的時間;并求出此時甲工人還有多少只零件沒有生產(chǎn).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD為矩形,BC平行于x軸,AB=6,點A的橫坐標為2,反比例函數(shù)y=的圖像經(jīng)過點A、C.

(1)求點A的坐標;
(2)求經(jīng)過點A、C所在直線的函數(shù)關系式.
(3)請直接寫出AD長    .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩觀光船分別從、兩港同時出發(fā),相向而行,兩船在靜水中速度相同,水流速度為5千米/小時,甲船逆流而行4小時到達港.下圖表示甲觀光船距港的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)關系式,結(jié)合圖象解答下列問題:

(1)兩港距離          千米,船在靜水中的速度為          千米/小時;
(2)在同一坐標系中畫出乙船距港的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象;
(3)求出發(fā)幾小時后,兩船相距5千米.

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