【題目】已知拋物線(xiàn)C:,直線(xiàn)l:y=kx(k>0),當(dāng)k=1時(shí),拋物線(xiàn)C與直線(xiàn)l只有一個(gè)公共點(diǎn).

(1)求m的值;

(2)若直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)C交于不同的兩點(diǎn)A,B,直線(xiàn)l與直線(xiàn)l1:y=﹣3x+b交于點(diǎn)P,且,求b的值;

(3)在(2)的條件下,設(shè)直線(xiàn)l1與y軸交于點(diǎn)Q,問(wèn):是否在實(shí)數(shù)k使SAPQ=SBPQ?若存在,求k的值,若不存在,說(shuō)明理由.

【答案】(1)4;(2)8;(3)不存在

【解析】

試題分析:(1)兩圖象有一個(gè)交點(diǎn),則對(duì)應(yīng)的方程組有一組解,即=0,代入計(jì)算即可求出m的值;

(2)作出輔助線(xiàn),得到OAC∽△OPD,+=2,同理+=2,AC,BE是x2﹣(k+3)x+4=0兩根,即可;

(3)由SAPQ=SBPQ得到AC+BE=2PD,建立方程(k+3)2=16即可.

試題解析:(1)當(dāng)k=1時(shí),拋物線(xiàn)C與直線(xiàn)l只有一個(gè)公共點(diǎn),直線(xiàn)l解析式為y=x,,,∴△=16﹣4m=0,m=4;

(2)如圖,分別過(guò)點(diǎn)A,P,B作y軸的垂線(xiàn),垂足依次為C,D,E,則OAC∽△OPD,

同理,

,∴,,即

解方程組,得x=,即PD=

由方程組消去y,得

∵AC,BE是以上一元二次方程的兩根,∴AC+BE=k+3,AC×BE=4,.解得b=8.

(3)不存在.理由如下:

假設(shè)存在,當(dāng)S△APQ=S△BPQ時(shí),有AP=PB,于是PD﹣AC=PE﹣PD,即AC+BE=2PD.

由(2)可知AC+BE=k+3,PD=,∴k+3=2×,即

解得k=1(舍去k=﹣7).

當(dāng)k=1時(shí),A,B兩點(diǎn)重合,△BQA不存在,不存在實(shí)數(shù)k使S△APQ=S△BPQ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:x+2yz92xy+8z18,求x+y+z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線(xiàn),它們相交于點(diǎn)O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,∠B=45°,∠C=60°,AD=2,求BC的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若點(diǎn)(-1,m)和點(diǎn)(1,n)在一次函數(shù)y=-3x+6的圖像上,則m______n(“>”“<”或“).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:
(1)如果∠1=∠4,根據(jù) , 可得AB∥CD;
(2)如果∠1=∠2,根據(jù) , 可得AB∥CD;
(3)如果∠1+∠3=180,根據(jù) , 可得AB∥CD .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)B(2,0)、C(0,4)兩點(diǎn),拋物線(xiàn)與x軸的另一交點(diǎn)為A

(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)若點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),設(shè)四邊形COBP的面積為S,求S的最大值;

(3)如圖2,若M是線(xiàn)段BC上一動(dòng)點(diǎn),在x軸是否存在這樣的點(diǎn)Q,使△MQC為等腰三角形且△MQB為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】七年級(jí)進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽,共有30道題,答對(duì)一道題得4分,不答或答錯(cuò)一道題扣2分.
(1)小紅同學(xué)參加了競(jìng)賽,成績(jī)是90分,請(qǐng)問(wèn)小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了多少道題?
(2)小明也參加了競(jìng)賽,考完后他說(shuō):“這次競(jìng)賽我一定能拿到100分.”請(qǐng)問(wèn)小明有沒(méi)有可能拿到100分?試用方程的知識(shí)來(lái)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)直線(xiàn)l1和直線(xiàn)l2平行,且l1和l2間的距離為a.如果線(xiàn)段AB在l1的右側(cè),并設(shè)AB關(guān)于l1的對(duì)稱(chēng)圖形是A′B′,而A′B′關(guān)于l2的對(duì)稱(chēng)圖形是A″B″(如圖),那么,線(xiàn)段AB和A″B″有什么關(guān)系?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案