【題目】為了解某區(qū)初二年級數(shù)學(xué)學(xué)科期末質(zhì)量監(jiān)控情況,進行了抽樣調(diào)查,過程如下,請將有關(guān)問題補充完整.收集數(shù)據(jù):隨機抽取甲乙兩所學(xué)校的名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行
甲 91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
乙 84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
整理、描述數(shù)據(jù):按如下數(shù)據(jù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù):
分段 學(xué)校 | |||||||
甲 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 7 | 8 |
乙 |
兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:
統(tǒng)計量 學(xué)校 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 81.85 | 91 | 268.43 | |
乙 | 81.95 | 86 | 88 | 115.25 |
(1)經(jīng)統(tǒng)計,表格中的值是__________.
(2)得出結(jié)論
①若甲學(xué)校有600名初二學(xué)生,估計這次考試成績80分以上人數(shù)為__________.
②可以推斷出__________學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較高,理由為:__________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
【答案】(1)88;(2)①450,②甲,甲的中位數(shù)及眾數(shù)均高于乙校,說明甲校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較高
【解析】
(1)先整理統(tǒng)計表,得到總?cè)藬?shù)是20人,取中間兩個數(shù)的平均數(shù)即可得到m;
(2)①用樣本中80分以上的人數(shù)除以樣本總?cè)藬?shù)再乘以全校的人數(shù)600即可得到答案;
②根據(jù)統(tǒng)計表分析即可得到答案,答案不唯一.
解:整理、描述數(shù)據(jù)
分段 學(xué)校 | |||||||
甲 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 7 | 8 |
乙 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 8 | 5 |
分析數(shù)據(jù)
(1)經(jīng)統(tǒng)計表格,得到總?cè)藬?shù)=1+1+0+0+3+7+8=20(人),
中間兩個數(shù)據(jù)都是88,
∴的值是88.
故答案為:88;
(2)①甲學(xué)校600名初二學(xué)生在這次考試成績80分以上人數(shù)為(人)
故答案為:450.
②答案不唯一,理由須支撐推斷結(jié)論.
答案為:甲,甲的中位數(shù)及眾數(shù)均高于乙校,說明甲校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較高.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒中有x個黑球和y個白球,這些球除顏色外無其他差別.若從盒中隨機取一個球,它是黑球的 概率是;中再放進1個黑球,這時取得黑球的概率變?yōu)?/span>
(1)填空:x=_____________, y=____________________;
(2)小王和小林利用x黑球和y個白球進行摸球游戲。約定:從盒中隨機摸取一個,接著從剩下的球中再隨機摸取一個,若兩球顏色相同則小王勝,若顏色不同則小林勝.求兩個人獲勝的概率各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,拋物線y=﹣x2+2mx+3m2與x軸相交于點B、C(點B在點C的左側(cè)),與y軸相交于點A,點D為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸交x軸于點E.
(1)如圖1,當(dāng)AO+BC=7時,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點F是拋物線的對稱軸右側(cè)一點,連接BF、CF、DF,過點F作FH∥x軸交DE于點H,當(dāng)∠BFC=∠DFB+∠BFH=90°時,求點H的縱坐標(biāo);
(3)如圖3,在(1)的條件下,點P是拋物線上一點,點P、點A關(guān)于直線DE對稱,點Q在線段AP上,過點P作PR⊥AP,連接BQ、QR,滿足QB平分∠AQR,tan∠QRP=,點K在拋物線的對稱軸上且在x軸下方,當(dāng)CK=BQ時,求線段DK的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖AM∥BN,C是BN上一點, BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DE⊥BD,交BN于點E.
(1)求證:△ADO≌△CBO.
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A,B在x軸上,且關(guān)于y軸對稱,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點C,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象分別與AD,CD交于點E,F(xiàn),若S△BEF=7,k1+3k2=0,則k1等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017·泰安)如圖,是將拋物線平移后得到的拋物線,其對稱軸為,與軸的一個交點為,另一交點為,與軸交點為.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點為拋物線上一點,且,求點的坐標(biāo);
(3)點是拋物線上一點,點是一次函數(shù)的圖象上一點,若四邊形為平行四邊形,這樣的點是否存在?若存在,分別求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,AC=,∠ACB=45°,tanB=3,過點A作BC的平行線,與過C且垂直于BC的直線交于點D,一個動點P從B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿BC方向運動,過點P作PE⊥BC,交折線BA-AD于點E,以PE為斜邊向右作等腰直角三角形PEF,設(shè)點P的運動時間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)點F恰好落在CD上時,此時t的值為 ;
(2)若P與C重合時運動結(jié)束,在整個運動過程中,設(shè)等腰直角三角形PEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為S,請求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)如圖2,在點P開始運動時,BC上另一點Q同時從點C出發(fā),以每秒2個單位長度沿CB方向運動,當(dāng)Q到達B點時停止運動,同時點P也停止運動,過Q作QM⊥BC交射線CA于點M,以QM為斜邊向左作等腰直角三角形QMN,若點P運動到t秒時,兩個等腰直角三角形分別有一條邊恰好落在同一直線上,請直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y1=x+b與x軸、y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)y2=﹣(x<0)的圖象交于C,D兩點,點C的橫坐標(biāo)為﹣1,過點C作CE⊥y軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F.下列說法正確的是( 。
A.b=5
B.BC=AD
C.五邊形CDFOE的面積為35
D.當(dāng)x<﹣2時,y1>y2
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