小偉調(diào)查了某校八年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖
學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖   家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖

(1)求參加這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù);
(2)求圖2中表示家長(zhǎng)“反對(duì)”的圓心角的度數(shù);
(3)小偉隨機(jī)調(diào)查了表示“贊成”的10位學(xué)生的成績(jī),其各科平均分如下:57,88,72,60,58,80,78,78,91,65,請(qǐng)寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(4)小偉從表示“贊成”的4位同學(xué)中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小明和小亮,請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或列表的方法,求出小明和小亮被同時(shí)選中的概率.
(1)400;(2)252°;(3)75,78;(4).

試題分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,無(wú)所謂的家長(zhǎng)有80人,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,無(wú)所謂的家長(zhǎng)占20%,
據(jù)此即可求出家長(zhǎng)總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)反對(duì)人數(shù)和(1)中求出的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù),算出“反對(duì)”家長(zhǎng)的百分比,即可得到表示家長(zhǎng)“反對(duì)”的圓心角的度數(shù);
(3)先把數(shù)據(jù)從小到大排列,第五與第六個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);
(4)設(shè)小明和小亮分別用A、B表示,另外兩個(gè)同學(xué)用C、D表示,畫(huà)出樹(shù)狀圖即可.
(1)∵由條形統(tǒng)計(jì)圖,無(wú)所謂的家長(zhǎng)有80人,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,無(wú)所謂的家長(zhǎng)占20%,
∴家長(zhǎng)人數(shù)是80÷20%=400人;    
(2)表示家長(zhǎng)“反對(duì)”的圓心角的度數(shù)為×360=252°;  
(3)把數(shù)據(jù)從小到大排列為,57,58,60,65,72,78,78,80,88,91,中位數(shù)是,眾數(shù)是78;
(4)設(shè)小明和小亮分別用A、B表示,另外兩個(gè)同學(xué)用C、D表示,列樹(shù)狀圖如下:

∴一共有12種等可能的結(jié)果,同時(shí)選中小明和小亮有2種情況,
∴P(小明和小亮同時(shí)被選中)=.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一個(gè)布袋中裝有只有顏色不同的個(gè)球,分別是2個(gè)白球,4個(gè)黑球,6個(gè)紅球和b個(gè)黃球,從中任意摸出一個(gè)球,把摸出白球,黑球,紅球的概率繪制成統(tǒng)計(jì)圖(未繪制完整),請(qǐng)補(bǔ)全該統(tǒng)計(jì)圖并求出的值.

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據(jù)2005年5月10日《重慶晨報(bào)》報(bào)道:我市四月份空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,高居全國(guó)榜首,某校初三年級(jí)課外興趣小組據(jù)此提出了“今年究竟能有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良”的問(wèn)題,他們根據(jù)國(guó)家環(huán)?偩炙嫉目諝赓|(zhì)量級(jí)別表(見(jiàn)表1)以及市環(huán)保監(jiān)測(cè)站提供的資料,從中隨機(jī)抽查了今年1~4月份中30天空氣綜合污染指數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

空氣綜合污染指數(shù):
30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167
38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243
請(qǐng)根據(jù)空氣質(zhì)量級(jí)別表和抽查的空氣綜合污染指數(shù),解答以下問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)頻率分布表中未完成的空格:

(2)寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的中位數(shù)、眾數(shù);
(3)請(qǐng)根據(jù)抽樣數(shù)據(jù),估計(jì)我市今年(按360天計(jì)算)空氣質(zhì)量是優(yōu)良.(包括Ⅰ、Ⅱ級(jí)的天數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)某校九 年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了評(píng)定.現(xiàn)將抽取學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:
(1)這次抽取的樣本的容量為  ;圖①中“D級(jí)”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為   °
(2)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校九年級(jí)共有學(xué)生750名,請(qǐng)你估計(jì)體能達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的共約有多少人.

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房山某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式” 隨機(jī)調(diào)查了他們周?chē)囊恍┩瑢W(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了  名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1000名學(xué)生中大約有多少人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”?

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“初中生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用“十一”假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)是多少?    
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)以“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”為主題,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的一種書(shū)籍類(lèi)型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖(圖1)補(bǔ)充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)中,體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛(ài)科普類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在射擊競(jìng)賽的選拔賽中,運(yùn)動(dòng)員甲10次射擊成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰(shuí)去?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)2,2,2,4,4,7的中位數(shù)是(   )
A.2  B.3  C.4D.7

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同步練習(xí)冊(cè)答案