【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于點(diǎn)A(﹣1,0)、B(5,0),與y軸相交于點(diǎn)C(0,).
(1)求該函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)E為對(duì)稱軸上一點(diǎn),連接AE、CE;
①當(dāng)AE+CE取得最小值時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為 ;
②點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),先以1個(gè)單位長(zhǎng)度/的速度沿線段AE到達(dá)點(diǎn)E,再以2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿對(duì)稱軸到達(dá)頂點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)頂點(diǎn)D所用時(shí)間最短時(shí),求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)①(2,);②點(diǎn)E(2,).
【解析】
(1)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)(x﹣5)=a(x2﹣4x﹣5),故﹣5a=,解得:a=﹣,即可求解;
(2)①點(diǎn)A關(guān)于函數(shù)對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,連接CB交函數(shù)對(duì)稱軸于點(diǎn)E,則點(diǎn)E為所求,即可求解;
②t=AE+DE,t=AE+DE=AE+EH,當(dāng)A、E、H共線時(shí),t最小,即可求解.
(1)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)(x﹣5)=a(x2﹣4x﹣5),
故﹣5a=,解得:a=﹣,
故拋物線的表達(dá)式為:;
(2)①函數(shù)的對(duì)稱軸為:x=2,
點(diǎn)A關(guān)于函數(shù)對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,連接CB交函數(shù)對(duì)稱軸于點(diǎn)E,則點(diǎn)E為所求,
由點(diǎn)B、C的坐標(biāo)得,BC的表達(dá)式為:y=﹣x+,
當(dāng)x=2時(shí),y=,
故答案為:(2,);
②t=AE+DE,
過點(diǎn)D作直線DH,使∠EDH=30°,作HE⊥DH于點(diǎn)H,則HE=DE,
t=AE+DE=AE+EH,當(dāng)A、E、H共線時(shí),t最小,
則直線A(E)H的傾斜角為:30°,
直線AH的表達(dá)式為:y= (x+1)
當(dāng)x=2時(shí),y=,
故點(diǎn)E(2,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,內(nèi)接于⊙O,過C作射線CP與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,.
(1)求證:CP是⊙O的切線;
(2)若,,求AB的長(zhǎng);
(3)如圖2,D是BC的中點(diǎn),PD與AC交于點(diǎn)E,求證:.
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【題目】已知關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,且反比例函數(shù)的圖象在每個(gè)象限內(nèi)隨的增大而增大,那么反比例函數(shù)的關(guān)系式為( )
A. B. C. D.
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【題目】綜合與探究:
已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+2的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)求證:△ABC為直角三角形;
(3)如圖,動(dòng)點(diǎn)E,F同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中點(diǎn)E以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB邊向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AC方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)F停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連結(jié)EF,將△AEF沿EF翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,得到△DEF.當(dāng)點(diǎn)F在AC上時(shí),是否存在某一時(shí)刻t,使得△DCO≌△BCO?(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合)若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】從甲、乙、丙三名同學(xué)中隨機(jī)抽取環(huán)保志愿者,求下列事件的概率:
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中.
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【題目】一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),藍(lán)球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.
(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”,
求兩次摸 出都是紅球的概率;
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【題目】某果園的工人需要摘蘋果園和梨園的果實(shí),蘋果園的果實(shí)是梨園的倍,如果前三天工人都在蘋果園摘果實(shí),第四天,的工人到梨園摘果實(shí),剩下的工人仍在蘋果園摘果實(shí),則第四天結(jié)束后蘋果園的果實(shí)全部摘完,梨園剩下的果實(shí)正好是名工人天的工作量.如果前三天工人都在蘋果園摘果實(shí),要使蘋果和梨同時(shí)摘完,則第四天開始,再外請(qǐng)一個(gè)工人的情況下,應(yīng)該安排___人摘蘋果.(假定工人們每人每天摘果實(shí)的數(shù)量是相等的,且每人每天的工作時(shí)間相等)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識(shí),某校舉辦了“漢字聽寫大賽”活動(dòng).經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)聽寫50個(gè)漢字,若每正確聽寫出一個(gè)漢字得1分,最終沒有學(xué)生得分低于25分,也沒有學(xué)生得滿分.根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖).
請(qǐng)結(jié)合圖標(biāo)完成下列各題:
(1)求表中a的值;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若本次決賽的前5名是3名女生A、B、C和2名男生M、N,若從3名女生和2名男生中分別抽取1人參加市里的比賽,試用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好抽到女生A和男生M的概率.
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【題目】移動(dòng)通信公司建設(shè)的鋼架信號(hào)塔(如圖1),它的一個(gè)側(cè)面的示意圖(如圖2).CD是等腰三角形ABC底邊上的高,分別過點(diǎn)A、點(diǎn)B作兩腰的垂線段,垂足分別為B1,A1,再過A1,B1分別作兩腰的垂線段所得的垂足為B2,A2,用同樣的作法依次得到垂足B3,A3,….若AB為3米,sinα=,則水平鋼條A2B2的長(zhǎng)度為( 。
A. 米B. 2米C. 米D. 米
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