【題目】復(fù)課返校后,為了讓同學(xué)們進一步了解“新型冠狀病毒”的防控知識,某學(xué)校組織了一次關(guān)于“新型冠狀病毒”的防控知識比賽,從問卷中隨機抽查了一部分,對調(diào)查結(jié)果進行了分組統(tǒng)計,并制作了表格與條形統(tǒng)計圖(如圖):

分組結(jié)果

頻數(shù)

頻率

.完全掌握

30

0.3

.比較清楚

50

.不怎么清楚

0.15

.不清楚

5

請根據(jù)上圖完成下面題目:

1)總?cè)藬?shù)為  人,  ,  

2)請求出n的值并補全條形統(tǒng)計圖.

3)若全校有2700人,請你估算一下全校對“新型冠狀病毒”的防控知識“完全掌握”的人數(shù)有多少?

【答案】1100,0.05,0.5;(2n=15,補圖見解析;(3)估計全校對“新型冠狀病毒”的防控知識“完全掌握”人數(shù)有810人.

【解析】

1)由題意利用D組頻數(shù)÷頻率=總?cè)藬?shù),進而得出ab的值;

2)根據(jù)題意先求出C組人數(shù)即n的值,進而補全條形統(tǒng)計圖即可;

3)根據(jù)題意直接利用樣本估計總體進而得出答案.

解:(1)總?cè)藬?shù)是:(人數(shù)),

,

故答案為:1000.05,0.5;

2,

補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

3(人

答:估計全校對“新型冠狀病毒”的防控知識“完全掌握”人數(shù)有810人.

練習(xí)冊系列答案
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2)過點A0,m)(0m4)且垂直于y軸的直線與二次函數(shù)y=ax2+c的圖像相交于B,C兩點,點O為坐標(biāo)原點,記W=OA2+BC2,求W關(guān)于m的函數(shù)解析式,并求W的最小值.

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1)當(dāng)AD平分∠BAC時,如圖1,四邊形ADCE    形;

2)過EEFACF,如圖2,求證:FAC的中點;

3)若AB=2

當(dāng)DBC的中點時,過點EEGBCG,如圖3,求EG的長;

DB點運動到C點,則點E所經(jīng)過路徑長為    (直接寫出結(jié)果)

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(2)求證:點C為線段AP的中點;

(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形,如果存在,說明理由并求出點D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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