【題目】若兩個相似多邊形的面積之比為1:4,則它們的周長之比為( )
A.1:4
B.2:1
C.1:2
D.4:1
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=30°,AB=AC,BC=2,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AC于點D,交AB于點E,則線段AE、AD與圍成的陰影部分的面積是 ( )
A.2+2﹣π
B. +1﹣π
C.2+2﹣π
D. +1﹣π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上,點A表示數(shù)a,將點A向右平移4個單位長度得到點B,點B表示數(shù)b.若|a|=|b|,則a的值為( 。
A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖的規(guī)律擺放,第1個圖形有4個小圓,第2個圖形有8個小圓,第3個圖形有14個小圓,…,依次規(guī)律,第8個圖形的小圓個數(shù)是( )
A.58
B.66
C.74
D.80
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,0為原點,A(4,0),E(0,3),四邊形OABC,四邊形OCDE都為平行四邊形,OC=5,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過AB的中點F和DE的中點G,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)26﹣17+(﹣6)﹣33
(2)﹣14﹣ ×[3﹣(﹣3)2]
(3)先化簡,再求值:2ab2﹣3a2b﹣2(a2b+ab2),其中a=1,b=﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),那么這個數(shù)一定是( ).
A.正數(shù)
B.負數(shù)
C.零
D.正數(shù)、負數(shù)、零都有可能
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,老師和同學(xué)們判斷一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( ).
A. 測量對角線是否相互平分 B. 測量兩組對邊是否分別相等
C. 測量一組對角是否都為直角 D. 測量其中三角形是否都為直角
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