【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OEFG的頂點F的坐標為(4,2),將矩形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點F落在y軸上,得到矩形OMNP,OM與GF相交于點A.若經(jīng)過點A的反比例函數(shù) 的圖象交EF于點B,則點B的坐標為 .
【答案】(4, )
【解析】解:∵矩形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點F落在y軸的點N處,得到矩形OMNP,
∴∠P=∠POM=∠OGF=90°,
∴∠PON+∠PNO=90°,∠GOA+∠PON=90°,
∴∠PNO=∠GOA,
∴△OGA∽△NPO;
∵E點坐標為(4,0),G點坐標為(0,2),
∴OE=4,OG=2,
∴OP=OG=2,PN=GF=OE=4,
∵△OGA∽△NPO,
∴OG:NP=GA:OP,即2:4=GA:2,
∴GA=1,
∴A點坐標為(1,2),
設過點A的反比例函數(shù)解析式為y= ,
把A(1,2)代入y= 得k=1×2=2,
∴過點A的反比例函數(shù)解析式為y= ;
把x=4代入y= 中得y= ,
∴B點坐標為(4, ).
所以答案是:(4, ).
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【題目】如圖,點A、B、C、D分別在正方形網(wǎng)格的格點上,其中A點的坐標為(﹣1,5),B點的坐標為(3,3),小明發(fā)現(xiàn),線段AB與線段CD存在一種特殊關系,即其中一條線段繞著某點旋轉(zhuǎn)一個角度可以得到另一條線段,則這個旋轉(zhuǎn)中心的坐標是_____.
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【題目】如圖,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.
(1)判斷BD和CE的位置關系,并說明理由;
(2)判斷AC和BD是否垂直,并說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,垂足為D.若ED=5,則CE的長為( )
A.10
B.8
C.5
D.2.5
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【題目】某學校為了解學生課外閱讀的情況,對學生“平均每天課外閱讀的時間”進行了隨機抽樣調(diào)查,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)平均每天課外閱讀的時間為“0.5~1小時”部分的扇形圖的圓心角為多少度;
(2)本次一共調(diào)查了多少名學生;
(3)將條形圖補充完整;
(4)若該校有1680名學生,請估計該校有多少名學生平均每天課外閱讀的時間在0.5小時以下.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點D,且DE⊥AC于點E.
(1)試判斷DE與⊙O的位置關系,并證明你的結(jié)論;
(2)若∠C=30°,CE=6,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,P是△ABC內(nèi)一點,連結(jié)BP,并延長交AC于點D.
(1)試探究AB+BC+CA與2BD的大小關系;
(2)試探究AB+CA與PB+PC的大小關系.
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【題目】(本題滿分10分為迎接建黨90周年,某校組織了以“黨在我心中”為主題的電子小報制作比賽,評分結(jié)果只有60,70,80,90,100五種.現(xiàn)從中隨機抽取部分作品,對其份數(shù)及成績進行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求本次抽取了多少份作品,并補全兩幅統(tǒng)計圖;
(2)已知該校收到參賽作品共900份,請估計該校學生比賽成績達到90分以上(含90分)的作品有多少份?
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