【題目】如圖,直線yx+4與兩坐標(biāo)軸相交于A,B兩點,點P為線段OA上的動點,連結(jié)BP,過點AAM垂直于直線BP,垂足為M,當(dāng)點P從點O運動到點A時,則點M經(jīng)過的路徑長為_____

【答案】π

【解析】

根據(jù)直線與兩坐標(biāo)軸交點坐標(biāo)的特點可得A、B兩點坐標(biāo),由題意可得點M的路徑是以AB的中點N為圓心,AB長的一半為半徑的弧OA,求出弧OA的長度即可得出結(jié)果.

解:AM垂直于直線BP,

∴∠BMA90°

M的路徑是以AB的中點N為圓心,AB長為半徑的弧OA,

連接ON,如圖所示:

直線yx+4與兩坐標(biāo)軸交A、B兩點,

OAOB4,

ONAB,

∴∠ONA90°,

AB4,

ONAB2,

M經(jīng)過的路徑長=×2π,

故答案為:π

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,已知,點Ax軸上,點Cy軸上,P是對角線OB上一動點(不與原點重合),連接PC,過點P,交x軸于點D.下列結(jié)論:①;②當(dāng)點D運動到OA的中點處時,;③在運動過程中,是一個定值;④當(dāng)△ODP為等腰三角形時,點D的坐標(biāo)為.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅紅和娜娜按下圖所示的規(guī)則玩“錘子、剪刀、布”游戲,

游戲規(guī)則:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;若一人出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝,若兩人出相同的手勢,則兩人平局.

下列說法中錯誤的是

A. 紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為

B. 紅紅勝或娜娜勝的概率相等

C. 兩人出相同手勢的概率為

D. 娜娜勝的概率和兩人出相同手勢的概率一樣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四張形狀相同的卡片如圖所示,將卡片洗勻后背面朝上放置在桌面上,小明先隨機抽一張卡片,記下數(shù)字為后放回,小亮再隨機抽一張卡片,記下數(shù)字為.兩人在此基礎(chǔ)上共同協(xié)商一個游戲規(guī)則:當(dāng)時小明獲勝,否則小亮獲勝,問他們規(guī)定的游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ABC=90°,∠BAC30°,將ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到AED,點B、C的對應(yīng)點分別是E、D.

(1)如圖1,當(dāng)點E恰好在AC上時,求∠CDE的度數(shù);

(2)如圖2,若=60°時,點F是邊AC中點,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2(k-3)x+k2-4k-1=0.

(1)若這個方程有實數(shù)根,求k的取值范圍;

(2)若這個方程有一個根為1,求k的值;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0),B(5,0).

(1)求拋物線的解析式并寫出頂點M的坐標(biāo);

(2)若點C在拋物線上,且點C的橫坐標(biāo)為8,求四邊形AMBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標(biāo)為(﹣1,0),點C(0,5),另拋物線經(jīng)過點(1,8),M為它的頂點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求MCB的面積

(3)在坐標(biāo)軸上,是否存在點N,滿足BCN為直角三角形?如存在,請直接寫出所有滿足條件的點N.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的頂點在O上,BDO的直徑,延長CD、BA交于點E,連接AC、BD交于點F,作AHCE,垂足為點H,已知∠ADE=∠ACB

1)求證:AHO的切線;

2)若OB4,AC6,求sinACB的值;

3)若,求證:CDDH

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