【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,AB是⊙O的一條弦,AP是⊙O的切線.作BMAB并與AP交于點 M,延長MBAC于點E,交⊙O于點D,連接AD、BC

1)求證:ABBE

2)若BE3,OC,求BC的長.

【答案】1)見解析;(24

【解析】

1)根據(jù)切線的性質得出∠EAM90°,等腰三角形的性質∠MAB=∠AMB,根據(jù)等角的余角相等得出∠BAE=∠AEB,即可證得ABBE
2)根據(jù)題意得出∠ABC=90°,求出AC,AB的值,再利用勾股定理即可得到結論.

1)證明:∵AP是⊙O的切線,
∴∠EAM90°,
∴∠BAE+∠MAB90°,∠AEB+∠AMB90°
又∵ABBM,
∴∠MAB=∠AMB,
∴∠BAE=∠AEB
ABBE;
2)∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ABC90°,
RtABC中,AC2OC5,ABBE3,
BC

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC10cmBDAC于點D,BD8cm.點M從點A出發(fā),沿AC的方向勻速運動,同時直線PQ由點B出發(fā),沿BA的方向勻速運動,運動過程中始終保持PQAC,直線PQAB于點P、交BC于點Q、交BD于點F.連接PM,設運動時間為t秒(0t5).線段CM的長度記作y,線段BP的長度記作y,yy關于時間t的函數(shù)變化情況如圖所示.

1)由圖2可知,點M的運動速度是每秒  cm;當t  秒時,四邊形PQCM是平行四邊形?在圖2中反映這一情況的點是  (并寫出此點的坐標);

2)設四邊形PQCM的面積為ycm2,求yt之間的函數(shù)關系式;

3)連接PC,是否存在某一時刻t,使點M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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(1)求證:直線BF是⊙O的切線;

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A. 拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上

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【題目】如圖,O中,ABAC,∠ACB75°,BC1,則陰影部分的面積是( 。

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1)求k 的值以及點 B 的坐標;

2)以AB為邊作菱形ABCD,使點Cx軸正半軸上,點D在第一象限,求點D的坐標;

3)在y軸上是否存在點P,使PAPB的值最?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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1)如圖①,為邊長為的等邊三角形,邊上一點且平分的面積,則線段的長度為____;

問題探究

2)如圖②,,點上,點上,若平分的面積,且最短,請你畫出符合要求的線段,并求出此時的長度.

問題解決

3)如圖③,某公園的一塊空地由三條道路圍成,即線段,已知米,米,的圓心在邊上,現(xiàn)規(guī)劃在空地上種植草坪,并的中點修一條直路( ).請問是否存在,使得平分該空地的面積?若存在,請求出此時的長度;若不存在,請說明理由.

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【題目】某校為了解學生陽光體育運動的實施情況,隨機調(diào)查了40名學生一周的體育鍛煉時間,并繪制成了如下圖所示的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù),該校40名同學一周參加體育鍛煉時間的眾數(shù)與中位數(shù)分別是(

A.8,9B.88C.9,8D.10,9

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