【題目】已知三角形的兩邊長分別是4和7,則這個三角形的第三條邊的長可能是( 。
A.12
B.11
C.8
D.3

【答案】C
【解析】設(shè)第三邊的長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得:
7-4<x<7+4,
即3<x<11,
故選:C.
設(shè)第三邊的長為xcm,根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得7-4<x<7+4,再解不等式即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點P(2,-4)位于( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八年級(1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:

1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學(xué)生 人,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是

2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中具有穩(wěn)定性的是(  )
A.正三角形
B.正方形
C.正五邊形
D.正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ACB90°,ACBC,ABC的高CD與角平分線AE相交點F,過點CCHAEGABH

1)求BCH的度數(shù);

2)求證CEBH

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市為慶祝開業(yè)舉辦大酬賓抽獎活動,凡在開業(yè)當(dāng)天進店購物的顧客,都能獲得一次抽獎的機會,抽獎規(guī)則如下:在一個不透明的盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、44個小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,顧客先從盒子里隨機取出一個小球,記下小球上標(biāo)有的數(shù)字,然后把小球放回盒子并攪拌均勻,再從盒子中隨機取出一個小球,記下小球上標(biāo)有的數(shù)字,并計算兩次記下的數(shù)字之和,若兩次所得的數(shù)字之和為8,則可獲得50元代金券一張;若所得的數(shù)字之和為6,則可獲得30元代金券一張;若所得的數(shù)字之和為5,則可獲得15元代金券一張;其他情況都不中獎.

1)請用列表或樹狀圖(樹狀圖也稱樹形圖)的方法(選其中一種即可),把抽獎一次可能出現(xiàn)的結(jié)果表示出來;

2)假如你參加了該超市開業(yè)當(dāng)天的一次抽獎活動,求能中獎的概率P

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O.過點O作EF∥BC.分別交AB和AC于點E、F.

(l)你能發(fā)現(xiàn)哪些結(jié)論,把它們寫出來.并選擇一個加以證明;

(2)若AB=10,AC=8.試求△AFF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能說明它是假命題的反例是( 。

A. ∠1=60°,2=40° B. ∠1=50°,∠2=40°

C. ∠1=∠2=40° D. ∠1=∠2=45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在以下數(shù)據(jù)75,80,80,85,90中,眾數(shù)、中位數(shù)分別是(  )
A.75,80
B.8080
C.80,85
D.80,90

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