【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了一次全校2500名學(xué)生都參加的“安全知識(shí)”考試.閱卷后,學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽取了100份考卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)考試成績(jī)(x分)的最低分為51分,最高分為滿分100分,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)填空:a=______,b=______,n=______;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)該校對(duì)考試成績(jī)?yōu)?/span>91≤x≤100的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),按成績(jī)從高分到低分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并且一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)比例為1:3:6,請(qǐng)你估算全校獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1) 10,25,0.25;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)90人.
【解析】
(1)根據(jù)頻數(shù)=總?cè)藬?shù)×頻率結(jié)合所給統(tǒng)計(jì)圖即可出答案;
(2)根據(jù)(1)中數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖即可;
(3)利用所給統(tǒng)計(jì)圖可以計(jì)算出考試成績(jī)?yōu)?/span>91≤x≤100的學(xué)生人數(shù),再根據(jù)全校獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)占考試成績(jī)?yōu)?/span>91≤x≤100的學(xué)生的比例即可求解.
解:(1)a=100×0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n==0.25;
故答案為:10,25,0.25;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖所示;
(3)2500××=90(人),
答:全校獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)90人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3)和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),作BC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C,連結(jié)AB,AC.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)若△ABC的面積為6,求直線AB的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從一副完整的撲克牌中任意抽取1張,下列事件與抽到“A”的概率相同的是( )
A.抽到“大王”B.抽到“Q”C.抽到“小王”D.抽到“紅桃”
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種每件價(jià)格為90元的新商品,在商場(chǎng)試銷(xiāo)時(shí)發(fā)現(xiàn):銷(xiāo)售單價(jià)元件與每天銷(xiāo)售量件之間滿足如圖所示的關(guān)系.
求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
寫(xiě)出每天的利潤(rùn)W與銷(xiāo)售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出售價(jià)定為多少時(shí),每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠AOB=60°,以O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)P,以OP為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為( 。
A.15°B.45°C.15°或30°D.15°或45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.任意擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上
B.通過(guò)拋擲一枚均勻的硬幣確定誰(shuí)先發(fā)球的比賽規(guī)則是不公平的
C.“367人中至少有2人生日相同”是必然事件
D.四張分別畫(huà)有等邊三角形、平行四邊形、菱形、圓的卡片,從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文具店購(gòu)進(jìn)一批紀(jì)念冊(cè),每本進(jìn)價(jià)為20元,在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該紀(jì)念冊(cè)每周的銷(xiāo)售量y(本)與每本紀(jì)念冊(cè)的售價(jià)x(元)之間具有某種函數(shù)關(guān)系,其對(duì)應(yīng)規(guī)律如下表所示
售價(jià)x(元/本) | … | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | … |
銷(xiāo)售量y(件) | … | 36 | 34 | 32 | 30 | 28 | 26 | … |
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式: .
(2)設(shè)該文店每周銷(xiāo)售這種紀(jì)念冊(cè)所獲得的利潤(rùn)為W元,寫(xiě)出W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出該紀(jì)念冊(cè)的銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使文具店銷(xiāo)售該紀(jì)念冊(cè)每周所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知Rt△AOB的兩直角邊OA、OB分別在x軸、y軸的正半軸上(OA<OB).且OA、OB的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2﹣14x+48=0的兩個(gè)根,線段AB的垂直平分線CD交AB于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P是直線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線CD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求線段AB的長(zhǎng)度:
(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P作PF⊥OA于F,PE⊥OB于E,點(diǎn)P在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度也在改變,請(qǐng)求出線段EF的最小值:
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)M,使以點(diǎn)C、P、Q、M為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,且該正方形的邊長(zhǎng)為AB長(zhǎng)?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋中裝有4張卡片,分別印有數(shù)字1、2、3、6,這4張卡片除印有的數(shù)字不同外,其余都相同.
(1)攪勻后從中任意摸出1張卡片,摸到印有奇數(shù)卡片的概率為_______;
(2)攪勻后從中任意摸出1張卡片,將該卡片印有的數(shù)字記為,再?gòu)氖S?/span>3張卡片中任意摸出1張卡片,將該卡片印有的數(shù)字記為,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出點(diǎn)在反比例函數(shù)圖像上的概率.
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