【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形ABCD的兩個頂點B和C在x軸上,OB=OC,AB=2BC=4.若一條拋物線的頂點為A,且過點C,動點P從點A出發(fā),沿線段AB向點B運動,同時動點Q從點C出發(fā),沿線段CD向點D運動,點P,Q的運動速度均為每秒1個單位,運動時間為t秒.過點P作PE⊥AB交AC于點E.
(1)求出點A的坐標,并求出拋物線的解析式;
(2)過點E作EF⊥AD于F,交拋物線于點G,當t為何值時,△ACG的面積S最大?最大值為多少?
(3)在動點P,Q運動的過程中,是否存在點M,使以C,Q,E,M為頂點的四邊形為菱形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)A(﹣1,4),y=﹣x2﹣2x+3;(2)t=2時,S的最大值為1;(3)t=20﹣8或t=.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可以寫出點A的坐標;由頂點A的坐標可設該拋物線的頂點式方程為y=a(x﹣1)2+4,然后將點C的坐標代入,即可求得系數(shù)a的值(利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式);
(2)利用待定系數(shù)法求得直線AC的方程y=﹣2x+6;由圖形與坐標變換可以求得點P的坐標(1,4﹣t),據(jù)此可以求得點E的縱坐標,將其代入直線AC方程可以求得點E或點G的橫坐標;然后結合拋物線方程、圖形與坐標變換可以求得GE=4﹣、點A到GE的距離為,C到GE的距離為2﹣;最后根據(jù)三角形的面積公式可以求得S△ACG=S△AEG+S△CEG=﹣(t﹣2)2+1,由二次函數(shù)的最值可以解得t=2時,S△ACG的最大值為1;
(3)因為菱形是鄰邊相等的平行四邊形,所以點H在直線EF上.
解:(1)∵在平面直角坐標系中,已知矩形ABCD的兩個頂點B和C在x軸上,OB=OC,AB=2BC=4,
∴A(﹣1,4).得C(1,0)
設拋物線解析式為y=a(x+1)2+4,把C(1,0)代入得:a=﹣1,
∴拋物線的解析式為y=﹣(x+1)2+4,即y=﹣x2﹣2x+3;
(2)∵A(﹣1,4),C(1,0),
∴可求直線AC的解析式為y=﹣2x+2.
∵點P(﹣1,4﹣t).
∴將y=4﹣t代入y=﹣2x+2中,解得點E的橫坐標為x=﹣1+.
∴點G的橫坐標為﹣1+,代入拋物線的解析式中,可求點G的縱坐標為4﹣.
∴GE=(4﹣)﹣(4﹣t)=t﹣.
又點A到GE的距離為,C到GE的距離為2﹣,
即S=S△AEG+S△CEG=EGx +xEGx(2﹣)
=x2x(t﹣)=﹣(t﹣2)2+1.
當t=2時,S的最大值為1;
(3)第一種情況如圖1所示,點H在AC的上方,由四邊形CQEH是菱形知CQ=CE=t,
根據(jù)△APE∽△ABC,知=,即=,
解得t=20﹣8;
第二種情況如圖2所示,點H在AC的下方,由四邊形CQHE是菱形知CQ=QE=EH=HC=t,PE=t,EM=2﹣t,MQ=4﹣2t.
則在直角三角形EMQ中,根據(jù)勾股定理知EM2+MQ2=EQ2,即(2﹣t)2+(4﹣2t)2=t2,
解得,t1=,t2=4(不合題意,舍去).
綜上所述,t=20﹣8或t=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,A、B、C、D四點共圓,過點C的切線CE∥BD,與AB的延長線交于點E.
(1)求證:∠BAC=∠CAD;
(2)如圖②,若AB為⊙O的直徑,AD=6,AB=10,求CE的長;
(3)在(2)的條件下,連接BC,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中E是BC上的一點,EC=2BE,點D是AC的中點,設△ABC,△ADF,△BEF的面積分別為S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,則S△ADF﹣S△BEF= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】揚州某樓盤準備以每平方米的10000元均價銷售,經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米8600元的均價開盤.若設平均每次下調(diào)的百分率為x,則可列方程________.
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【題目】有50個數(shù)據(jù),共分成6組,第1~4組的頻數(shù)分別為10,8,7,11.第5組的頻率是0.16,則第6組的頻數(shù)是__________.
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