【題目】如圖,中,,連接,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)(即)與交于一點(diǎn)(即)與交于一點(diǎn)時,給出以下結(jié)論:①;②;③;④的周長的最小值是.其中正確的是( )

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意可證ABE≌△BDF,可判斷①②③,由DEF的周長=DE+DF+EF=AD+EF=4+EF,則當(dāng)EF最小時DEF的周長最小,根據(jù)垂線段最短,可得BEAD時,BE最小,即EF最小,即可求此時BDE周長最小值.

解:∵AB=BC=CD=AD=4,∠A=C=60°
∴△ABD,BCD為等邊三角形,
∴∠A=BDC=60°,
∵將BCD繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到BC'D'位置,
∴∠ABD'=DBC',且AB=BD,∠A=DBC'
∴△ABE≌△BFD,
AE=DFBE=BF,∠AEB=BFD,
∴∠BED+BFD=180°
故①正確,③錯誤;
∵∠ABD=60°,∠ABE=DBF,
∴∠EBF=60°,
故②正確
∵△DEF的周長=DE+DF+EF=AD+EF=4+EF,
∴當(dāng)EF最小時,∵△DEF的周長最。
∵∠EBF=60°,BE=BF
∴△BEF是等邊三角形,
EF=BE,
∴當(dāng)BEAD時,BE長度最小,即EF長度最小,
AB=4,∠A=60°,BEAD

EB=

∴△DEF的周長最小值為4+,
故④正確,

綜上所述:①②④說法正確,
故選:B

練習(xí)冊系列答案
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【題目】計(jì)算:

1)(-12-5+-14--39 2

35(a2bab2)(ab23a2b) 4(用簡便方法計(jì)算)

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(參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47;sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93.)

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(1)求證:BG=CF;

(2)求證:CF=2DE;

(3)DE=1,求AD的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C,DO上,AB=AC,ADBC相交于點(diǎn)E,AE=ED,延長DB到點(diǎn)F,使FB=BD,連接AF.

(1)證明:△BDE∽△FDA;

(2)試判斷直線AF⊙O的位置關(guān)系,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是面積為的平行四邊形,其中.

1)如圖①,點(diǎn)邊上任意一點(diǎn),則的面積的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系是__________;

2)如圖②,設(shè)交于點(diǎn),則的面積的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系是___________;

3)如圖③,點(diǎn)內(nèi)任意一點(diǎn)時,試猜想的面積的面積之和與的面積之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

4)如圖④,已知點(diǎn)內(nèi)任意一點(diǎn),的面積為的面積為,連接,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD 中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,以 AD,OD為鄰邊作平行四邊形ADOE,連接BE.

(1) 求證:四邊形AOBE是菱形;

(2) 若∠EAO+DCO=180°,DC=2,求四邊形ADOE的面積.

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【題目】(背景知識)

數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)有許多重要的規(guī)律:

例如,若數(shù)軸上點(diǎn)、點(diǎn)表示的數(shù)分別為、,則、兩點(diǎn)之間的距離,線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為

(問題情境)

在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-20,點(diǎn)表示的數(shù)為10,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸正方向運(yùn)動,同時,動點(diǎn)也從點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,已知運(yùn)動到4秒鐘時,兩點(diǎn)相遇,且動點(diǎn)運(yùn)動的速度之比是(速度單位:單位長度/秒).

備用圖

(綜合運(yùn)用)

1)點(diǎn)的運(yùn)動速度為______單位長度/秒,點(diǎn)的運(yùn)動速度為______單位長度/秒;

2)當(dāng)時,求運(yùn)動時間;

3)若點(diǎn)、在相遇后繼續(xù)以原來的速度在數(shù)軸上運(yùn)動,但運(yùn)動的方向不限,我們發(fā)現(xiàn):隨著動點(diǎn)、的運(yùn)動,線段的中點(diǎn)也隨著運(yùn)動.問點(diǎn)能否與原點(diǎn)重合?若能,求出從相遇起經(jīng)過的運(yùn)動時間,并直接寫出點(diǎn)的運(yùn)動方向和運(yùn)動速度;若不能,請說明理由.

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(1)八年級(1)班共有 名學(xué)生;

(2)將條形圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,二等獎對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù) ;

(3)如果該八年級共有800名學(xué)生,請估計(jì)榮獲一、二、三等獎的學(xué)生共有多少名.

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