Question

【題目】某學(xué)校八年級學(xué)生舉行朗誦比賽，全年級學(xué)生都參加，學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，設(shè)置—、二、三等獎和進(jìn)步獎共四個獎項，賽后將八年級（1）班的獲獎情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請報據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

(1)八年級（1）班共有 名學(xué)生；

(2)將條形圖補(bǔ)充完整；在扇形統(tǒng)計圖中，“二等獎”對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù) ；

(3)如果該八年級共有800名學(xué)生，請估計榮獲一、二、三等獎的學(xué)生共有多少名.

Answer 1

【答案】（1）50；（2）見解析；57.6°；（3）368.

【解析】

（1）根據(jù)“不得獎”人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù)；

（2）總?cè)藬?shù)乘以一等獎所占百分比可得其人數(shù)，補(bǔ)全圖形，根據(jù)各項目百分比之和等于1求得二等獎所占百分比，再乘以360°即可得；

（3）用總?cè)藬?shù)乘以榮獲一、二、三等獎的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比即可．

解：（1）八年級（1）班共有 =50

(2)獲一等獎人數(shù)為：50×10%=5(人)，

補(bǔ)全圖形如下：

∵獲“二等獎”人數(shù)所長百分比為150%10%20%4%=16%，

“二等獎”對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是×16%=57.6，

（3）（名）