據(jù)報(bào)道,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震后,在對(duì)災(zāi)區(qū)的救援中,許多企業(yè)都為賑災(zāi)救援提供幫助,某公司獲悉雅安急需一種藥品,就用32萬元購(gòu)進(jìn)了一批這種藥品,運(yùn)到稚安后很快用完,該公司又用68萬元購(gòu)進(jìn)第一批這種藥品,所購(gòu)數(shù)量第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每件藥品進(jìn)價(jià)多了10元.
(1)該公司兩次共購(gòu)進(jìn)這種藥品多少件?
(2)若一件藥品一天可以滿足15人使用,那么這些藥品在30天內(nèi)最多可以滿足多少人使用?
(1)設(shè)公司第一次購(gòu)進(jìn)x件藥品,由題意得:
320000
x
=
680000
2x
-10

解得:x=2000,
經(jīng)檢驗(yàn),x=2000是所列方程的根.
x+2x=3x=6000
∴某公司兩次共購(gòu)進(jìn)這種藥品6000件.
(2)這些藥品可以在30天內(nèi)滿足y人使用,由題意,得
y
15
×30≤6000
,
解得:y≤3000
∵y為正整數(shù),
∴y的最大值=3000
∴這些藥品在30天內(nèi)至多可以滿足3000人使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于x的方程
2
x-2
+
x+m
2-x
=2有增根,則m的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班學(xué)生到距學(xué)校12km的烈士陵園掃墓,一部分同學(xué)騎自行車先行,經(jīng)
1
2
h后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),由于設(shè)自行車的速度為xkm/h,則可得方程為
12
x
-
12
3x
=
1
2
,根據(jù)此情境和所列方程,上題中表示被墨水污損部分的內(nèi)容,其內(nèi)容應(yīng)該是(  )
A.汽車速度是自行車速度的3倍,結(jié)果同時(shí)到達(dá)
B.汽車速度是自行車速度的3倍,后部分同學(xué)比前部分同學(xué)遲到
1
2
h
C.汽車速度是自行車速度的3倍,前部分同學(xué)比后部分同學(xué)遲到
1
2
h
D.汽車速度比自行車速度每小時(shí)多3km,結(jié)果同時(shí)到達(dá)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某環(huán)衛(wèi)清潔隊(duì)承擔(dān)著9600米長(zhǎng)的街道清雪任務(wù),在清雪1600米后,為了減少對(duì)交通的影響,決定租用清雪機(jī)清雪,結(jié)果共用了4小時(shí)就完成了清雪任務(wù).已知使用清雪機(jī)后的工作效率是原來的5倍,求原來每小時(shí)清雪多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工程,甲隊(duì)單獨(dú)做完所需天數(shù)是乙、丙兩隊(duì)合做所需天數(shù)的a倍,乙隊(duì)獨(dú)做所需天數(shù)是甲、丙兩隊(duì)合做所需天數(shù)的b倍,丙隊(duì)獨(dú)做所需天數(shù)是甲、乙兩隊(duì)合做所需天數(shù)的c倍,求
1
a+1
+
1
b+1
+
1
c+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

清明節(jié)期間,文筆中學(xué)團(tuán)委組織八年級(jí)部分學(xué)生去離校2.4千米的玉泉山烈士陵園掃墓,回來時(shí)乘公交車所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘,已知公交車速度是學(xué)生步行速度的5倍,求學(xué)生的步行速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上,它們所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-4、
2x+2
3x-1
,且點(diǎn)A、B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

A、B兩地相距10千米,甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲的速度是乙的速度的3倍,結(jié)果甲比乙早到
1
3
小時(shí).設(shè)乙的速度為x千米/時(shí),可列方程為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn)(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
4-x
x
,在從0,-2,1,2,4中選擇一個(gè)你喜歡的數(shù)代入,求出這個(gè)代數(shù)式的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案