【題目】如圖,為了測出某塔的高度,在塔前的平地上選擇一點,用測角儀測得塔頂的仰角為,在、之間選擇一點(、、三點在同一直線上)用測角儀測得塔頂的仰角為,且間的距離為40m.
(1)求點到的距離;
(2)求塔高(結(jié)果精確到0.1m.)(己知).
【答案】(1)點B到AD的距離為20m;(2)塔高CD為27.3m.
【解析】分析:(1)過點B作BE⊥AD于點E,然后根據(jù)AB=40m,∠A=30°,可求得點B到AD的距離。
(2)先求出∠EBD的度數(shù),然后求出AD的長度,然后根據(jù)∠A=30°即可求出CD的高度。
詳解:(1)過點B作BE⊥AD于點E,
∵AB=40m,∠A=30°,
∴BE=AB=20m,AE=m,
即點B到AD的距離為20m;
(2)在Rt△ABE中,
∵∠A=30°,∴∠ABE=60°,
∵∠DBC=75°,∴∠EBD=180°-60°-75°=45°,∴DE=EB=20m,
則AD=AE+EB=20+20=20(+1),
在Rt△ADC中,∠A=30°, ∴DC==10+10=27.3
答:塔高CD為27.3m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,等邊三角形ABC的邊長為5,點P在線段AB上,點D在線段BC上,且△PDE是等邊三角形.
(1)初步嘗試:若點P與點A重合時(如圖1),BD+BE= .
(2)類比探究:將點P沿AB方向移動,使AP=1,其余條件不變(如圖2),試計算BD+BE的值是多少?
(3)拓展遷移:如圖3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,點P在線段AB的延長線上,點D在線段CB的延長線上,在△PDE中,PD=PE,∠DPE=70°,設(shè)BP=a,請直接寫出線段BD、BE之間的數(shù)量關(guān)系(用含a的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足=AD,連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過點B作于點G,延長BG交AD于點H.在下列結(jié)論中:①;②;③ . 其中不正確的結(jié)論有( )
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一個坡角為40°的斜坡上有一棵樹BC,樹高4米.當(dāng)太陽光AC與水平線成70°角時,該樹在斜坡上的樹影恰好為線段AB,求樹影AB的長.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin20°=0.34,tan20°=0.36,sin30°=0.50,tan30°=0.58,sin40°=0.64,tan40°=0.84,sin70°=0.94,tan70°=2.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點(0,2),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2,求此一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( 。
A. 當(dāng)AB=BC時四邊形ABCD是菱形
B. 當(dāng)AC⊥BD時四邊形ABCD是菱形
C. 當(dāng)∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形
D. 當(dāng)AC=BD且∠ABC=90°時四邊形ABCD是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm,射線AG∥BC,點E從點A出發(fā)沿射線AG以lcm/s的速度運(yùn)動,同時點F從點B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s).
(1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過AC邊的中點D時,試判定四邊形AFCE的形狀并說明理由;
(2)當(dāng)t為多少時,四邊形ACFE是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個用硬紙板制作的長方體包裝盒展開圖,已知它的底面形狀是正方形,高為12cm.
(1)制作這樣的包裝盒需要多少平方厘米的硬紙板?
(2)若1平方米硬紙板價格為5元,則制作10個這的包裝盒需花費(fèi)多少錢?(不考慮邊角損耗)
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