【題目】如圖,O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),OA=3,OB=4,OC=5,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將線段BO逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′,連接AO′.則下列結(jié)論:
①△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到;
②連接OO′,則OO′=4;
③∠AOB=150°;
④S四邊形AOBO′=6+4.
其中正確的結(jié)論是 .
【答案】①②③④
【解析】
試題解析:如圖,連接OO′;
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠ABC=60°,AB=CB;
由題意得:∠OBO′=60°,OB=O′B,
∴△OBO′為等邊三角形,∠ABO′=∠CBO,
∴OO′=OB=4;∠BOO′=60°,
∴選項(xiàng)②正確;
在△ABO′與△CBO中,
,
∴△ABO′≌△CBO(SAS),
∴AO′=OC=5,
△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到,
∴選項(xiàng)①正確;
在△AOO′中,∵32+42=52,
∴△AOO′為直角三角形,
∴∠AOO′=90°,∠AOB=90°+60°=150°,
∴選項(xiàng)③正確;
∵S四邊形AOBO′=,
∴選項(xiàng)④正確.
綜上所述,正確選項(xiàng)為①②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①表示一個(gè)時(shí)鐘的鐘面垂直固定于水平桌面上,其中分針上有一點(diǎn),當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)30分時(shí),分針垂直于桌面,點(diǎn)距離桌面的高度為公分,圖②表示鐘面顯示3點(diǎn)45時(shí),點(diǎn)距桌面的高度為公分,若鐘面顯示3點(diǎn)55時(shí),點(diǎn)距離桌面的高度為__________公分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是通過(guò)折疊正方形紙片得到等邊三角形的步驟取一張正方形的紙片進(jìn)行折疊,具體操作過(guò)程如下:
第一步:如圖,先把正方形ABCD對(duì)折,折痕為MN;
第二步:點(diǎn)E在線段MD上,將△ECD沿EC翻折,點(diǎn)D恰好落在MN上,記為點(diǎn)P,連接BP可得△BCP是等邊三角形
問(wèn)題:在折疊過(guò)程中,可以得到PB=PC;依據(jù)是________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰△ABC,∠ACB=120°,P是線段CB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C,B不重合),連接AP,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)Q,使得∠PAC=∠QAC,過(guò)點(diǎn)Q作射線QH交線段AP于H,交AB于點(diǎn)M,使得∠AHQ=60°.
(1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大。ㄓ煤α的式子表示);
(2)用等式表示線段QC和BM之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在一次函數(shù)y=x位于第一象限的圖象上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),在AB右側(cè)以它為邊作矩形ABCD,且AB=2,AD=1,則OD的最大值是( )
A.B.+2C.+2D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB上一點(diǎn).
(1)如圖1,若CD⊥AB,求證:CD2=ADDB;
(2)如圖2,若AC=BC,EF⊥CD于H,EF與BC交于E,與AC交于F,且=,求的值;
(3)如圖3,若AC=BC,點(diǎn)H在CD上,且∠AHD=45°,CH=3DH,直接寫(xiě)出tan∠ACH的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD的邊AD的延長(zhǎng)線上截取DE=AD,F是AE延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連結(jié)BD、CE、BF分別交CE、CD于G、H.
求證:(1)△ABD≌△DCE;
(2)CE∶CG=DF∶AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題:探究函數(shù)y=x+ 的圖象和性質(zhì).
小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了如下探究,下面是小華的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是:____;
(2)如表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣ | ﹣1 | 1 | 2 | 3 | … | |||
y | … | ﹣3 | ﹣3 |
| ﹣3 | ﹣4 | 4 | 3 | … |
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)并畫(huà)出此函數(shù)的圖象;
(4)進(jìn)一步探究:結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出此函數(shù)的性質(zhì)(一條即可).
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