【題目】若代數(shù)式x2﹣10x+k2是一個(gè)完全平方式，則k=（　�。�

A. 25 B. 25或﹣25 C. 10 D. 5或﹣5

【答案】D

【解析】

由已知二次三項(xiàng)式為一個(gè)完全平方式，得到一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方等于常數(shù)項(xiàng)，列出關(guān)于k的方程，求出方程的解即可得到k的值．

∵二次三項(xiàng)式x2﹣10x+k2是一個(gè)完全平方式，∴x2﹣10x+k2=（x﹣5）2=x2﹣10x+25，∴k2=52，解得：k=±5．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小韋隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車后騎車時(shí)間（單位：分），將獲得的數(shù)據(jù)分成四組，繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：

（1）這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少？

（2）試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（3）如果騎自行車的平均速度為12km/h，請(qǐng)估算，在租用公共自行車的市民中，騎車路程不超過(guò)6km的人數(shù)所占的百分比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】指出下列各式成立的條件:
（1）由mx<n,得x< ;
（2）由a<b,得ma>mb;
（3）由a>-5,得a2≤-5a;
（4）由3x>4y,得3x-m>4y-m.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列調(diào)查活動(dòng)中適合使用全面調(diào)查的是（ ）

A.某種品牌插座的使用壽命；

B.全國(guó)植樹(shù)節(jié)中栽植樹(shù)苗的成活率；

C.了解某班同學(xué)課外閱讀經(jīng)典情況；

D.調(diào)查“厲害了，我的國(guó)”大型記錄電影在線收視率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，則四邊形ABCD的面積是（ ）
A.25
B.12.5
C.9
D.8.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線AB交x軸于點(diǎn)A（4，0），交y軸于點(diǎn)B，交反比例函數(shù)y=（k≠0）于點(diǎn)P（第一象限），若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2，且tan∠BAO=1

（1）求出反比例函數(shù)y=（k≠0）的解析式；

（2）過(guò)線段AB上一點(diǎn)C作x軸的垂線，交反比例函數(shù)y=（k≠0）于點(diǎn)D，連接PD，當(dāng)△CDP為等腰三角形時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=6,CD=4,求:

（1）AB的長(zhǎng);
（2）四邊形ABCD的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在坡頂處的同一水平面上有一座古塔，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在斜坡底處測(cè)得該塔的塔頂的仰角為，然后他們沿著坡度為的斜坡攀行了米，在坡頂處又測(cè)得該塔的塔頂的仰角為．求古塔的高度．（結(jié)果精確到米，參考數(shù)據(jù)： ， ， ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形，BC∥QR，則∠AOQ= ____________．

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