【題目】已知一組數據:15,13,15,16,17,16,14,15,則這組數據的極差與眾數分別是( )
A.4,15
B.3,15
C.4,16
D.3,16
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(遼寧丹東)如圖,直線OD與x軸所夾的銳角為30°,OA1的長為1,△A1A2B1、△A2A3B2、△A3A4B3…△AnAn+1Bn均為等邊三角形,點A1、A2、A3…An+1在x軸的正半軸上依次排列,點B1、B2、B3…Bn在直線OD上依次排列,那么點Bn的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校八年級(1)班組織了一次朗讀比賽,A隊10人的比賽成績(10分制)分別是:10、8、7、9、8、10、10、9、10、9.
(1)計算A隊的平均成績和方差;
(2)已知B隊成績的方差是1.4,問哪一隊成績較為整齊?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在小學,我們知道正方形具有性質“四條邊都相等,四個內角都是直角”,請適當利用上述知識,解答下列問題:
已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=4,點G是射線AB上的一個動點,以DG為邊向右作正方形DGEF,作EH⊥AB于點H.
(1)填空:∠AGD+∠EGH=°;
(2)若點G在點B的右邊.
①求證:△DAG≌△GHE;
②試探索:EH﹣BG的值是否為定值,若是,請求出定值;若不是,請說明理由.
(3)連接EB,在G點的整個運動(點G與點A重合除外)過程中,求∠EBH的度數;若點G是直線AB上的一個動點,其余條件不變,請直接寫出點A與點F之間距離的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知樣本:7,12,11,10,13,8,7,14,9,10,8,11,10,8,10,9,12,9,13,11,這組數據中在范圍8.5~11.5內的頻數應該是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
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