先化簡(jiǎn),然后從-1、1、2三個(gè)數(shù)中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.
,當(dāng)時(shí),原式=2

試題分析:先對(duì)小括號(hào)部分通分,同時(shí)把除化為乘,然后約分,最后選擇一個(gè)合適的x的值代入求值.
原式
當(dāng)時(shí),原式.
點(diǎn)評(píng):計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

張老師和李老花眼師住在同一個(gè)小區(qū),離學(xué)校3000米,某天早晨,張老師和李老師分別于7點(diǎn)10分、7點(diǎn)15分離家騎自行車上班,剛好在校門口遇上,已知李老師騎車的速度是張老師的1.2倍,為了求他們各自騎自行車的速度,設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分,則可列得方程為
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2008年5月12日14時(shí)28分在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,災(zāi)情牽動(dòng)全國(guó)人民的心.“一方有難,八方支援”,某廠計(jì)劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民,在加工了300頂帳篷后,由于救災(zāi)需要,工作效率提高到原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù),求原來(lái)每天加工多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知的半徑=2,的半徑是方程的根,的圓心距為1,那么兩圓的位置關(guān)系為
A.內(nèi)含B.內(nèi)切C.相交D.外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

化簡(jiǎn)求值:
①簡(jiǎn)代數(shù)式,并從-1≤x≤2中選擇一個(gè)你喜歡的整數(shù)代入,求出代數(shù)式的值;
②已知,求有理數(shù)A、B的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在某一城市美化工程招標(biāo)時(shí),有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo),經(jīng)測(cè)算:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天,若由甲隊(duì)先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.
(1)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?
(2)甲隊(duì)施工一天,需付工程款3.5萬(wàn)元,乙隊(duì)施工一天需付工程款2萬(wàn)元.若該工程計(jì)劃在70天內(nèi)完成,在不超過(guò)計(jì)劃天數(shù)的前提下,是由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)完成工程省錢?還是由甲乙兩隊(duì)全程合作完成該工程省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍為     .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

方程的解是=      

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同步練習(xí)冊(cè)答案