計(jì)算題（要求寫出解題過程）
（1）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4）；
（2）14-6÷（-2）+4×（-6）；
（3）10-3×（-2）3
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4），
=4.3+4-2.3-4，
=2；

（2）14-6÷（-2）+4×（-6），
=14+3-24，
=-7；

（3）10-3×（-2）3，
=10+24，
=34；

（4），
=-30×+30×-30×，
=-15+20-24，
=-19．
分析：（1）首先去掉括號，然后按照有理數(shù)的加減在計(jì)算即可求解；
（2）首先計(jì)算乘除，然后計(jì)算加減即可求解；
（3）首先計(jì)算乘方，然后計(jì)算乘除，最后計(jì)算加減即可求解；
（4）首先利用乘法的分配律打開括號，然后計(jì)算即可求解．
點(diǎn)評：此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，解題時(shí)既要正確利用有理數(shù)混合運(yùn)算法則，也要注意利用運(yùn)算律以簡化計(jì)算過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題（要求寫出解題過程）
（1）（+4.3）-（-4）+（-2.3）-（+4）；
（2）14-6÷（-2）+4×（-6）；
（3）10-3×（-2）3
（4）-30×(
1
2
-
2
3
+
4
5
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各題（要求寫出解題關(guān)鍵步驟）：
（1）3-2×（-5）2；
（2）-22-（-3）3×（-1）4-（-1）5；
（3）[(-
3
2
)3×(-
4
3
)2÷(-
1
2
)-32-(-3)3]×(-14)；
（4）
(-2)3×(-1)5-13÷[-(
1
2
)2]
0.125×8+[1-32×(-2)]
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各題（要求寫出解題關(guān)鍵步驟）：
（1）[（-4）-（+7）]-（-5）
（2）-3+12-7+8-31-9
（3）3-2×（-5）2
（4）-22-（-3）3×（-1）4-（-1）5
（5）(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)
（6）-24÷
4
9
×(-
3
2
)2
（7）16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)
（8）(-
5
23
)×(-34)-
5
23
×17-
5
23
×(-6)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇期中題 題型：計(jì)算題

計(jì)算題（要求寫出解題過程）
（1）（+4.3）﹣（﹣4）+（﹣2.3）﹣（+4）；
（2）14﹣6÷（﹣2）+4×（﹣6）；
（3）10﹣3×（﹣2）3
（4）．

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