(本小題滿(mǎn)分6分)  
常用的確定物體位置的方法有兩種.

如圖,在4×4個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的方格中,標(biāo)有A,B兩點(diǎn). 請(qǐng)你用兩種不同方法表述點(diǎn)B相對(duì)點(diǎn)A的位置.

方法1.用有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)表示.
比如:以點(diǎn)A為原點(diǎn),水平方向?yàn)?i>x軸,建立直角坐標(biāo)系,則B(3,3).     --- 3分
方法2. 用方向和距離表示.
比如: B點(diǎn)位于A點(diǎn)的東北方向(北偏東45°等均可),距離A點(diǎn)3處.     --- 3分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A(1,-3),B(-2,-2),C(2,0),

(1)將△ABC向右平移,使B點(diǎn)落在y軸上,畫(huà)出平移后的△A1B1C1
(2)畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于直線y=1對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2
(3)求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4,若將三角形沿AD剪開(kāi)成為兩個(gè)三角形,在平面上把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)四邊形,你能拼出所有的不同形狀的四邊形嗎?畫(huà)出所拼四邊形的示意圖(標(biāo)出圖中的直角),并分別寫(xiě)出所拼四邊形的對(duì)角線的長(zhǎng).(只需寫(xiě)出結(jié)果即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題



如圖是一個(gè)包裝紙盒的三視圖(單位:cm),則制作一個(gè)紙盒所需紙板的面積是(    )
A.75(1+)cm2B.75(1+)cm2C.75(2+)cm2D.75(2+)cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①,將一張矩形紙片對(duì)折,然后沿虛線剪切,得到兩個(gè)(不等邊)三角形紙片△ABC,△A1B1C1.  

﹙1﹚將△ABC,△A1B1C1如圖②擺放,使點(diǎn)A1與B重合,點(diǎn)B1在AC邊的延長(zhǎng)線上,連接CC1交BB1于點(diǎn)E.求證:∠B1C1C=∠B1BC.   

﹙2﹚若將△ABC,△A1B1C1如圖③擺放,使點(diǎn)B1與B重合,點(diǎn)A1在AC邊的延長(zhǎng)線上,連接CC1交A1B于點(diǎn)F.試判斷∠A1C1C與∠A1BC是否相等,并說(shuō)明理由.

﹙3﹚寫(xiě)出問(wèn)題﹙2﹚中與△A1FC相似的三角形                          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列基本圖形中經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)變換后不能得到右圖的是( 。
A.B.   
C.  D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,BD=4,AD=3,∠ADB=90°,BC=13,AC=12,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀理解題:
(1)如圖所示,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,且AD=
1
2
BC.求證:∠BAC=90°.
證明:∵BD=CD,AD=
1
2
BC,∴AD=BD=DC,
∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,
∵∠B+∠BAD+∠CAD+∠C=180°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,即∠BAC=90°.
(2)此題實(shí)際上是直角三角形的另一個(gè)判定定理,請(qǐng)你用文字語(yǔ)言敘述出來(lái).
(3)直接運(yùn)用這個(gè)結(jié)論解答下列題目:一個(gè)三角形一邊長(zhǎng)為2,這邊上的中線長(zhǎng)為1,另兩邊之和為1+
3
,求這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

適合下列條件的△ABC中,是直角三角形的個(gè)數(shù)為( 。
①a=6,b=8,C=10;
②三邊長(zhǎng)滿(mǎn)足a2-c2=b2;
③∠A=32°,∠B=58°;
④∠A:∠B:∠C=3:4:5.
A.1B.2C.3D.4

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